更多"下面是《毛诗正义?北风》的第一章，阅读并回答问题：“只且”是什么意思？"的相关试题:
[简答题]下面是《毛诗正义?北风》的第一章，阅读并回答问题：“惠”是什么意思？这是谁的注？
[简答题]下面是《毛诗正义?北风》的第一章，阅读并回答问题：“雱”的读音和意义是什么？
[简答题]下面是《毛诗正义?北风》的第一章，阅读并回答问题：郑玄对“邪”是怎样解释的？
[简答题]下面是《毛诗正义?北风》的第一章，阅读并回答问题：“好”是形容词还是动词？是根据什么来判断的？
[单项选择]《毛诗》的特点是什么？（）
A. 严谨朴素
B. 强调诗的政治功能
C. 重讲阴阳
D. 强调诗的文学形式
[简答题]我国夏季大部分地区多刮东南风，而冬季多刮西北风，产生这种想象的主要原因是什么？（东南地区属沿海地带，西北地区属内陆地带沙石泥土多于水）
[单项选择]知识是一种力量这是谁提出的观点（）
A. 培根
B. 鲁迅
C. 福尔摩斯
D. 毛泽东
[单项选择]和谐的世界是简洁的，这是谁的观点（）
A. 维尔纳
B. 维德曼
C. 毕达哥拉斯
D. 泰勒斯
[单项选择]
下面命令的作用是什么（）。
ip address pppnegotiate
A. 开启向对端请求 IP 地址的功能
B. 开启接受远端请求 IP 地址的功能
C. 开启向静态分配 IP 地址的功能
D. 以上都不对
[单项选择]阅读下面一段材料，回答问题。1.这个典故的具体内容是什么？2.试着对比作者自身，说说本文是在什么情况下引用这个典故的呢？3.引用这个典故是为了说明什么？以上是某位高中语文教师在讲授课文《六一居士传》一课时，在讲述文中引用《庄子？渔父》的典故时设计的三个问题，以下对其评析错误的一项是（）。
A. 这三个提问是启发性提问的最典型代表
B. 这三个提问呈阶梯式出现，符合学生的思维规律
C. 这一整个启发性提问的设置不但使学生的提问得到了合理的解答，还能够使学生的思维得到一定的训练和拓展
D. 第三个提问在上两个提问的启发下，学生比较容易思考得出：愚人想逃避自己的影子的典故是为了说明"名是任何人都想要逃避的束缚"，也是为了引出欧阳修的态度
[单项选择]《毛诗序》是从哪个角度对“风雅颂”进行解释的？（）
A. 性质
B. 来源
C. 功能
D. 类别
[填空题]《毛诗序》中认为《诗经·大雅·板》是（）所作？
[单项选择]请问下面程序段执行完毕，页面上显示的内容是什么（）<%DimstrTempstrTemp="user_name"Session（"strTemp"）="张红"Session（strTemp）="王刚"Response.WriteSession（"user_name"）%>
A. 张红
B. 王刚
C. 张红王刚
D. 语法有错，无法正常输出
[填空题]《毛诗序》中认为《诗经·大雅·民劳》是（）所作？
[单项选择]《毛诗序》中认为《诗经·大雅·民劳》是谁所作（）？
A. 卫武公
B. 凡伯
C. 召穆公
D. 芮伯
[单项选择]人所能达到的目标是思想的神的存在，这是谁的观点（）
A. 休谟
B. 芝诺
C. 柏拉图
D. 亚里士多德
