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[单项选择]心理行为发育的"暴风骤雨"阶段为（）。
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 学龄前期
D. 学龄期
E. 青春期
[单项选择]反映土地革命运动的长篇小说《暴风骤雨》的作者是（）。
A. 赵树理
B. 丁玲
C. 周立波
D. 孙犁
[填空题]《暴风骤雨》的故事发生地是哈尔滨附近一个叫（）的村庄。
[填空题]《暴风骤雨》第一部的主人公是（），第二部的主人公是（）。
[单项选择]法国以暴风骤雨式的革命方式向现代民主社会转型，原因是多方面的，托克维尔认为，“巴黎从外部取得了至高无上的权力，同时，也成为工厂和制造业城市，……这同样令人生畏。巴黎的特殊地位是40年来在我们眼前不断更迭的所有政府跨台的重要原因，……旧君主制突然之间猛然崩溃，很大一部分原因在此”，“恰如人的脑袋过大，一旦中风，整个躯体便将瘫痪。”据材料法国大革命源于（）
A. 旧君主制下社会矛盾长久积累的结果
B. 法国的中央集权制度
C. 贵族的特权造成社会不平等
D. 启蒙思想的巨大影响力
[单项选择]塑造老年造型是，（）使用的并不是很多，在塑造非常衰老的形象时才会使用。
A. 鱼尾纹
B. 眉间纹
C. 鼻根纹
D. 松散
[单项选择]（）耿十八和赶车人是从哪里勇敢地跳下来？
A. 登仙楼
B. 轩辕阁
C. 黑木崖
D. 望乡台
[填空题]巴金后期小说创作中，塑造英雄形象的热情逐渐向塑造（）转化。
[单项选择]
塑造法包括以下步骤：
①确定初始行为；
②选定强化刺激；
③按照合适的速度完成塑造各步骤；
④选择塑造步骤；
⑤定义目标行为；
⑥判断塑造对于治疗对象是否是最合适的方法；
⑦对各个连续的趋近行为实施差别强化。
正确的顺序是（）。
A. ⑤⑥①④②③⑦
B. ⑤⑥①④②⑦③
C. ①⑥⑤④②⑦③
D. ①⑥⑤⑦③②④
E. ⑤⑥①②⑦④③
[单项选择]“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神”坚持从历史中塑造民族精神是由于（）
A. 民族精神是中华民族之魂
B. 民族精神植根于优秀传统文化之中
C. 民族精神随时代变化不断丰富
D. 民族精神是文化发展的“主心骨”
[单项选择]（）塑造和推广就是以品牌形象的总体策划、创意和设计为基础，设计和塑造品牌的相关系统形象，并通过相应的传播推广手段和途经，使之逐步的得到树立。
A. 品牌设计
B. 品牌形象
C. 品牌效应
D. 品牌创意
[单项选择]人创造了文化，文化也在塑造着人。文化塑造人生的表现是（）①丰富人的精神世界②增强人的精神力量③影响人们的实践活动④促进人的全面发展
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
