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[单选题]在使用因果图时,可借用( )工具来完成。。
A.头脑风暴
B.柏拉图
C.散点图
[判断题]新七种工具,即排列图、因果图、分层法、调查表、散布图、直方图、控制图
A.正确
B.错误
[单选题]因果图方法是根据()之间的因果关系来设计测试用例的
A.输入与输出
B.设计与实现
C.条件与结果
D.主程序与子程序
[判断题]用于表示两个变量之间关系的图叫做因果图。
A.正确
B.错误
[填空题]因果图是一种用于分析质量特性与 之间关系的图。
[单选题]因果图的作用是(
)。
A. 寻找产品质量的主要问题
B. 分析两个变量间的相关关系
C. 寻找影响质量的原因
D. 显示质量波动分布的状态
[多选题] 绘制因果图的步骤( )
A.决定问题的特性。首先,对团队成员讲解会议目的,然后,认清、阐明需要解决的问题,并就此达成一致意见。特性和主骨。特性写在右端,用四方框圈起来。主骨用粗线画,加箭头标志。
B.大骨和要因。大骨上分类书写3~6个要因,用四方框圈起来。中骨、小骨、孙骨。中骨「事实」;小骨要围绕「为什么会那样?」来写;孙骨要更进一步来追查「为什么会那样?」来写。
C.记入中骨、小骨、孙骨的“要点”。深究要因。考虑对特性影响的大小和对策的可能性,深究要因(不一定是最后的要因)。追查要因的时候,要由全员讨论决定。将深究的要因称为「主要因」,用〇标记。「主要因」是对策的内容可以用眼和数据确认的。决定复数的「主要因」的时候,从「真要因」和「有效对策有关的要因」中解析,按顺序用〇标记标注序号。
D.记入关联事项。在制成的鱼骨图下栏标注名称。标注制图日期。标注制图人姓名。
[单选题]因果图的用途是( )。
A.寻找产品质量的主要问题
B.分析两个变量之间的关系
C.寻找影响产品质量的原因及其中的主要原因
D.显示质量波动分布的状态
[单选题] 因果图的主要作用是( ) 。
A. 寻找影响质量的主要问题
B. 分析两个变量间的相关关系
C. 寻找影响质量的主要原因
D. 显示质量波动分布的状态
[多选题] 绘制因果图注意事项?( )
A.要集合全员的知识与经验。
B.重点在解决问题,并依5W1H的方法逐项列出。
C.绘制要因图时,重点先放在“为什么会发生这种原因、结果”。
D.分析后要提出对策时则放在“如何才能解决”,并依5W1H的方法逐项列出。
[多选题]因果图的形状由( )组成。
A.特性
B.原因
C.节点
D.路径
E.枝干
[多选题] 质量统计因果图具有( )特点。
A.寻找原因时按照从小到大的顺序
B.用于找到关键的少数
C.是一种简单易行的科学分析方法
D.集思广益,集中群众智慧