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[单项选择]企业伦理学的研究对象是（）
A. 企业行为
B. 企业道德
C. 企业决策
D. 企业目标
[配伍题]临床试验的研究对象是|社区试验的研究对象是|
A. 病人个体
B. 病人群体
C. 未患病的个体
D. 未患病的人群
E. 抗体阴性的人群
[单项选择]符合研究对象标准人群中的作为研究对象的样本为（）
A. 对照人群
B. 目标人群
C. 患者人群
D. 实际人群
E. 研究人群
[配伍题]临床医学的主要研究对象是|流行病学的主要研究对象是
A. 病人
B. 非病人
C. 人群
D. 患病动物
E. 非病动物
[单项选择]队列研究的研究对象是（）
A. 患某病的人群
B. 健康人群
C. 具有暴露因素的人群
D. 患某病且具有暴露因素的人群
E. 未患某病而有暴露因素的人群
[单项选择]MIST研究的研究对象是（）。
A. 小于12月龄的儿童
B. 4岁以上儿童
C. 6～48月龄儿童
D. 12～53月龄儿童
[多项选择]管理学的研究对象有广义和狭义之分，狭义的研究对象主要包括（）。
A. 管理原理
B. 生产力
C. 生产关系
D. 管理者
E. 管理历史
[单项选择]定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、研究策略等方面，定量研究的逻辑方法是创设演绎法，在研究中表现为（）。
A. 从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系
B. 从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论
C. 从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例
D. 从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题
[单项选择]在队列研究中，研究对象选择（）
A. 患某病的病人
B. 不患某病的暴露者
C. 暴露与不暴露于研究因素的人
D. 某病的暴露者和非暴露者
E. 任意选择一个人群即可
[单项选择]根据实验研究的要求，将研究对象按照性别和年龄分层，然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于（）。
A. 简单随机分组
B. 分层随机分组
C. 系统随机分组
D. 整群随机分组
E. 随意分组
[单项选择]研究中需将研究对象随机分组的研究方法是（）。
A. 现况研究
B. 筛检
C. 疾病监测
D. 病例对照研究
E. 实验研究
[单项选择]定量研究和定性研究面对的研究对象不同，研究的最终结果也具有不同的表现方式。关于定量研究和定性研究的结果，下列表述正确的是（）。
A. 定性研究注重研究问题普遍指导意义
B. 定量研究着重提出发现问题的新视角
C. 定量研究注重与对象关系进行反思和调试
D. 定性研究注重研究问题的个别性和特殊性
[单项选择]考古研究对象是（）
A. 表层
B. 生土层
C. 熟土层
D. 间歇层
[单项选择]儿科学研究对象为（）
A. 胎儿至青春期的儿童
B. 0～3岁儿童
C. 0～7岁儿童
D. 胎儿～3岁儿童
E. 胎儿～7岁儿童
[单项选择]定量研究和定性研究的差异表现于研究和理论之间的关系、研究者与研究对象关系等方面。下列关于定量研究和定性研究的表述，正确的是（）。
A. 定量研究是归纳推理，将一般原理应用到特殊情景
B. 定量研究过程中体现价值中立
C. 定性研究的过程是理论检验的过程
D. 定性研究追求资料和研究结论的精确性
