[单项选择]语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于B。（）
A. 一级乙等
B. 二级甲等
C. 二级乙等

[单项选择]国家机关工作人员应达到的普通话等级是不低于（）。
A. 二级甲等
B. 二级乙等
C. 三级甲等

[单项选择]教师应达到的普通话等级是（）以上。
A. 一级乙等
B. 二级甲等
C. 二级乙等

[单项选择]各级各类学校里，除教师必须参加普通话水平测试外，还对（）提出了普通话水平等级要求。
A. 行政、后勤人员
B. 校级领导和职工
C. 学校管理人员

[单项选择]有关人员尚未达到规定的普通话等级标准的，应当（）
A. 调离岗位
B. 分别情况进行培训
C. 解聘
D. 开除

[单项选择]学校及其他教育机构中除教师以外的其它管理人员的普通话水平应达到（）。
A. 二级乙等
B. 三级甲等
C. 三级乙等

[单项选择]以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和（）的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。
A. 教师、公共服务行业的员工
B. 教师、国家机关工作人员
C. 国家机关工作人员、公共服务行业的员工

[单项选择]以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的（）。
A. 分别情况进行培训
B. 不作要求
C. 转换岗位

[单项选择]海砂混凝土的抗硫酸盐等级不低于（），抗渗等级不低于（），以保证海砂混凝土的耐久性能。
A. KS50；P8
B. KS50；C9
C. KS60；P8
D. KS70；C8

[单项选择]《义务教育语文课程标准（2011年版）》建议教师在教学中正确把握语文教育的特点，以下理解不恰当的是（）。
A. 重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用，注意课程内容的价值取向
B. 注重语文知识的系统讲授，强化基本技能训练，打好语文基础
C. 让学生多读多写，日积月累，在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律
D. 在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力

[单项选择]对教师和国家公务员的普通话达标要求是有年龄界限的，对（）以前出生的教师和国家机关工作人员可不作硬性规定，但也要鼓励他们在教学和公务活动中使用普通话。
A. 1946年1月1日
B. 1950年1月1日
C. 1954年1月1日

[单项选择]某教师阅读完《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，对语文课程设计的思路的重点内容进行了总结，其中错误的一项是（）。
A. 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本
B. 语文课程应注重引导学生多读书、多积累，重视语言文字应用的实践
C. 课程目标九年一贯分块设计，具有阶段特色，各学段又互相联系，螺旋上升，最终全面达成目标
D. 学段目标与内容从"识字与写字""阅读""写作""口语交际"四个方面提出要求

[单项选择]高层仓库的耐火等级不低于（）。
A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. 四级

[单项选择]基础混凝土强度等级不低于（）。
A. C10
B. C15
C. C20
D. C25

[单项选择]国务院（）部门颁布普通话水平测试等级标准。
A. 新闻出版
B. 语言文字工作
C. 广播电视

[多项选择]

A为某省甲重点高中语文教师，多年来一直在该校从事语文教学工作。按照甲高中规定，从事教学工作的教师必须在课前备课，编写教案，并在每学期末上交教案给学校检查。
1999-2009年，A按学校规定先后上交高中三个年级全部语文教学教案共20册。
2012年4月，乙出版社和丙文化公司签订图书出版合同。合同约定：丙文化公司把丛书"高中语文同步解析"的图书专有出版权授予乙出版社，为期5年。丙文化公司保证对交付出版的作品享有著作权，没有侵犯他人著作权及违反国家宪法、法律或足以导致其他法律纠纷的情况；如发生此类情况，责任完全由丙文化公司承担。
2012年8月，乙出版社出版了"高中语文同步解析"丛书，共包括6种图书。2012年9月，A为教学参考购买该丛书，发现有两种书完全使用了其教案的内容，但事先她对此事一无所知。于是，A向法院提起诉讼，指控乙出版社侵犯其著作权。
A认为：她是其教案的著作权人，享有著作权的各种权利；乙出版社出版的"高中语文同步解析"丛书中有两种书使用A的教案，却未经其许可，也未给A署名，更未支付报酬，侵犯了A的多项权利；另外，涉案图书差错很多，不少差错甚至会误导读者，当属不合格产品。
乙出版社向法院提交了丙文化公司和甲高中出具的证明。丙文化公司的证明称："涉案两部书稿系据我单位与甲高中所签著作权转让合同而来，非从A处取得。当初曾将此情况告诉乙出版社。"甲高中的证明称："A写作和上交教案时为本校教师，根据学校的规定写作教案并上交，是职务行为，所以这些教案的著作权属于学校。学校确实与丙文化公司签合同将教案的著作权转让给丙公司，丙公司与乙出版社签订图书出版合同，事先已经征得本校同意。"
据此，乙出版社辩称：涉案教案均为职务作品，著作权理应归属甲高中；丙文化公司将之编入丛书中时，是得到著作权人甲高中授权的。"高中语文同步解析"丛书是由丙文化公司署名并承担责任的作品，乙出版社出版该书有丙文化公司的合法授权，所以没有侵权。不过，对于A指出的两种图书中的差错，乙出版社承认是编辑、校对工作不够精细造成的，并向法院表示今后要加强规范化管理。

关于涉案作品著作权的归属，下列说法中哪种或哪几种是正确的？请作选择回答。（　）
A. 涉案作品的著作权应该属于甲高中
B. 涉案作品的著作权由甲高中和A共同享有
C. 涉案作品的著作权应该属于A
D. 涉案作品的著作权属于甲高中，但A应该享有署名权
E. 涉案作品的著作权不属于甲高中，但其在作品完成两年内享有优先使用权