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[单选题]依据美术课程评价理念，下列选项中表述不恰当的是（ ）。
A.依据美术课程标准进行评价
B.注重美术学习表现的评价
C.采用多种方式评价美术作品
D.遴选优秀学生重点培养
[单选题]根据《义务教育美术课程标准(2011版)》，下列选项中，属于美术课程基本理念的是（）
A.面向有深造意愿的学生
B.面向喜欢美术的学生
C.面向有美术专长的学生
D.面向全体学生
[简答题]根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》评价建议，简述美术课程评价的功能
[单选题]依据美术课程评价理念，下列选项中表达不恰当的是（ ）。
A.依据美术课程标准进行评价
B.注重美术学习表现的评价
C.采用多种方式评价美术作品
D.遴选优秀学生重点培养
[单选题]关于资产负债率评价，下列选项中表述最严谨的是（ ）。
A.对股东而言，负债比率越高越好
B.对股东而言，当全部资本利润率高于利率时，负债比率越高越好
C.对债权人而言，债务人负债比率越高越好
D.对债权人而言，债务人负债比率越低越好
[单选题]下列关于学业评价的说法符合现行高中化学课程评价理念的是（ ）。
①评价的目的就是甄别
②评价的功能之一是促进学生发展
③评价只需要注重结果
④评价应目标多元化与方式多样化
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
[单选题]根据《普通高中美术课程标准(实验)》课程基本理念，冯老师在《走进抽象艺术》一课中，播放抽象主义的乐曲和视频，这种方式是为了()。
A.放松身心感受音乐
B.激发学生学习兴趣
C.维护课堂秩序
D.发现音乐魅力
[单选题]下列评价方式符合现行高中化学课程评价理念的是( )。
①统一评价标准，进行定量评价
②学生自我评价与他人评价相结合
③终结性评价与过程性评价相结合
④评价目标多元化与评价方式多样化《》（）
A.①
B.①②
C.②③④
D.①②③④
[单选题]下列评价方式符合现行中学化学课程评价理念的是( )。 ①统一评价标准，进行定量评价 ②学生自我评价与相互评价相结合 ③终结性评价与过程性评价相结合 ④评价目标多元化与评价方式多样化
A.①
B.①②
C.②③④
D.①②③④
[单选题]义务教育化学新课程倡导发展性评价，下列选项中不符合该评价理念的是( )。
A.过程评价和结果评价相结合
B.强化评价的选拔和甄别功能
C.关注“三维”学习目标的达成
D.定性评价和定量评价相结合
[单选题]下列对美术课程评价目的的表述，错误的是（ ）。
A.促进学生全面发展
B.改进教师教学
C.促进美术课程发展
D.改进美术教材
[单选题]根据《普通高中美术课程标准（实验）》， 不属于高中美术课程性质的是（ ）。
A.理解美术文化， 形成人文素养
B.理解优秀艺术， 提高美术素养
C.激发创新精神， 增强实践能力
D.调节心理状态， 促进身心健康
[简答题]根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，简述美术课程凸显视觉性的具体内容。
[简答题]请谈谈新课程标准理念下美术课程评价的意义和方式。
[单选题]根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列不属于美术课程总目标的是（ ）。
A.了解美术语言及其表达方式和方法
B.学生以个人为基础参与美术活动
C.运用各种工具、媒材进行创作，表达情感与思想
D.学习美术欣赏评述的方法，提高审美能力
[单选题]根据《普通高中美术课程标准（实验）》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生（ ）。
A.自主选修
B.专业必修
C.限定选修
D.自主专修
