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[单选题]“今天的教育是明天的经济,是今日的消费、明日的生产。”这一认识表明现代教育具有( )的特征。
A.科学性 B.价值性 C_生产性 D.未来性
A.A
B.B
C.C
D.D
[单选题]“教育已经成为经济发展的杠杆,今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的( )特征。
A.公共性
B.未来性
C.生产性
D.科学性
[单选题]“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产。”这一认识表明现代教育具有( )的特征。
A.科学性
B.价值性
C.生产性
D.未来性
[单选题]“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费、潜在的生产,是有限的消费、扩大的生产,是今日的消费、明日的生产。”这一认识表明现代教育具有( )的特征。
A.科学性
B.价值性
C.生产性
D.未来性
[单选题]《学会生存——教育的今天与明天》一书指出,“现在,教育在全世界的发展正倾向于教育( )于经济发展”
A.优先
B.滞后
C.同步
D.多
[填空题]教育的发展依赖于经济的发展,所以应优先发展经济,后发展教育。
[单选题]《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为( )。
A.教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养
B.教育是发展科学的一个重要手段
C.教育通过传播思想、形成舆论,作用于一定的政治和经济
D.教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性
[单选题]教育消费根据对象不同分为( )和子女教育消费两种。
A.个人教育消费
B.亲人教育消费
C.企业教育消费
D.老人教育消费
[单选题]否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的( )
A.生产性
B.永恒性
C.相对独立性
D.工具性
[简答题]“百年大计,教育为本。” “经济要发展,教育须先行。”“社会主义建设必须依靠教育,教育必须为社 会主义现代化建设服务。”请你运用教育与社会关系的原理分析:我国现在为什么要把教育放在“优 先发展”的战略地位?
[简答题]“百年大计,教育为本”、“经济要发展,教育先行”、“社会主义建设必须靠教育,教育必须为社会 主义现代化建设服务”,请你运用教育与社会关系的原理分析:我国现在为什么要把教育放在 “优先发展”的战略地位