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[单项选择]在一定的理论指导下，经过长期教学法实践形成的教学法方法（）
A. 自我反思
B. 教学法原创
C. 教学方法
D. 教学模式
[填空题]教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、稳定的（）样式和简约方式。
[单项选择]中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法：一是“取类”，把长期实践中积累的经验集中起来，发现事物之间的相类性，“观其所聚，而天地万物之情可见矣”；二是“比象”，在对“类”有了认识之后，“因而伸之，触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是（）
A. 把握主要矛盾才能抓住问题关键
B. 从整体着眼才能把握局部的性质
C. 矛盾同一性和斗争性相互依存
D. 矛盾普遍性和特殊性相互联结
[单项选择]处于长期对生活的观察和领悟，再经过长期的实践，创作者深谙剪纸的规律，将平衡、参差、疏密以及不规则的（）自由组合，构成美妙的动律和节奏，增添了情趣，丰富了形象的感染力。
A. 刻刀
B. 剪刀
C. 纸张
D. 线条
[判断题]《国际贸易术语解释通则》是在国际贸易长期的实践中逐渐形成的，属于任意性国际惯例。
[单项选择]在社会策划模式实施过程中，自我评估指的是由社会工作者（）。
A. 对社区需要进行评估
B. 对所在机构进行评估
C. 对计划的效果进行评估
D. 对方案执行过程进行评估
[单项选择]物流国际法律法规是根据长期的实践，为保障（）的利益而逐渐完善的。
A. 货主和最终客户
B. 物流商和最终客户
C. 货主和物流商
D. 物流商
[填空题]在教学系统设计实践中，存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同，教学系统设计可以分为三个层次：以“（）”为中心的层次、以“（）”为中心的层次、以“（）”为中心的层次。
[单项选择]（）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则。
A. 体育教学原则
B. 体育教学方针
C. 体育教学组织
D. 体育教学内容
[单项选择]在长期的教学实践中形成的逐步稳定的态度和习惯化了的行为方式是指（）。
A. 教师的需要
B. 教师的成就动机
C. 教师的性格
D. 教师的自我调控能力
[简答题]灾害救助管理机制经过长期探索和实践，我国逐步构建了具有中国特色的灾害救助管理机制，主要包括哪几项机制？
[单项选择]（）是教学的延续，是反馈、调控教学过程的实践活动。
A. 作业
B. 考试
C. 课外活动
D. 备课
[判断题]煤是由古代的植物经过长期的细菌生物化学作用以及地热高温和岩石高压的成岩、变质作用逐渐形成的
[单项选择]教学设计中，能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是（）。
A. 教学目标设计
B. 教学内容设计
C. 教学方法和策略设计
D. 教学过程和活动设计
[单项选择]
“嫦娥二号”是广大科技工作者经过长期共同努力自主研发而成，与其姐妹星“嫦娥一号”相比，其搭载的CCD相机的分辨率将更高，以便获得更加清晰的月球表面的影像数据，其它探测设备也将有所改进，所探测到的有关月球的数据也将更加翔实。这表明（）
①实践是社会历史性的活动
②实践是认识发展的动力
③坚持量变和质变的统一
④新出现的事物代替过去的事物就是发展
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
[单项选择]教学设计中，最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是（）。
A. 教学目标设计
B. 教学内容设计
C. 教学方法和策略设计
D. 教学过程和活动设计
[单项选择]在长期的语言实践中，由于交际范围、目的、对象不同，人们使用的语言材料在功能上逐渐出现了分化，形成了不同类型这些不同类型被称为什么（）。
A. 文风
B. 语体
C. 辞格
D. 语法
