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[判断题]对少先队组织与班级组织的两者在组织目标与工作重点上不存在差异。
A.正确
B.错误
[判断题]小学班级管理目标设定依据的基本依据是学校组织目标。
A.正确
B.错误
[单选题]教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等,这是教师在履行( )的角色。
A.课程开发者
B.心理医生
C.管理者
D.传道者
[判断题]班级奋斗目标按时间分为近期目标、中期目标和远景目标。
A.正确
B.错误
[判断题]小学班级组织的班级功能决定了小学班级组织的结构特征。
A.正确
B.错误
[单选题]班级奋斗目标按时间分为近期目标、中期目标和( )。
A.远期目标
B.远景目标
C.长期目标
D.近景目标
[判断题]班级建设设计以班级建设目标的制定最为重要。
A.正确
B.错误
[判断题]班级活动是班主任实施班级组织建设的重要途径是小学班级活动管理对班级组织建设的作用。
A.正确
B.错误