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[单选题]狭义的心理发展是指( )。
A.心理的种系发展
B.心理的种族发展
C.社会团体的心理发展
D.个体心理发展
[判断题] 心理发展不仅指向前推进、增强的过程，也指衰退、减弱的变化。
A.正确
B.错误
[单选题]在正常条件下心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展不可逆,也不可逾越,这是指心理发展的( )
A. 不平衡性
B.定向性和顺序性
C.差异性
D.连续性
[单选题]狭义的计划是指
A. 计划工作
B. 制订计划
C. 检查计划
D. 执行计划
[判断题]婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。
A.正确
B.错误
[单选题]劳动争议案件的统计报表狭义上仅指( )根据上级部门要求对一定时期内处理的劳动争议案件进行汇总统计形成的报表。
A.劳动争议处理机构
B.劳动仲裁机构
C.人民法院
D.人力社保统计部门
[单选题]狭义的会阴是指 （ ）
A.盆腔以下的软组织
B.尿生殖膈以下的软组织
C.耻骨联合至外生殖器之间的软组织
D.肛门至外生殖器之间的软组织
E.肛门至尾骨尖的软组织
[单选题]劳动争议案件的统计报表狭义上仅指( )根据上级部门要求对一定时期内处理的劳动争议案件进行汇总统计形成的报表。
A.劳动争议处理机构
B.劳动仲裁机构
C.人民法院
D.人力社保统计部门
[判断题] 心理发展是指个体随着年龄的增长，个体身心连续又稳定的变化。
A.正确
B.错误
[多选题]心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生俞进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是( )
A.直理性和阶段性
B.定向性和顺序性
C.不平衡性
D.差异性
E.选择性
[单选题]狭义的结缔组织是指
A.疏松结缔组织
B.致密结缔组织
C.固有结缔组织
D.网状组织
E.软骨组织
[单选题]狭义的课程评价是指（）。
A.对课程方案制定过程的评价；
B.对课程方案制定结果的评价；
C.对课程方案实施过程的评价；
D.对课程方案实施结果的评价
[单选题] 狭义的校园文化是指（）。
A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解；
B.包含学术文化在内的概念；
C.排除学校组织制度的文化概念；
D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念
[判断题]狭义的危险是指系统中特定的危险事件发生可能性和严重程度的结合。
A.正确
B.错误
[单选题]在发展心理学中客体永久性是指( )。
A.客体是永久存在的
B.前运算阶段儿童具有的思维特征
C.客体的耐用性
D. 当某一客体从儿童视野中消失时儿童知道该客体并非不存在了
