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[单选题]在一定教学思想或教学理论指导下，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分 按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（ ）
A.教学组织形式
B.教学原则
C.教学模式
D.教学方式
[单选题]( )是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动 程序。
A.教学
B.教学模式
C.教学方法
D.教学策略
[单选题]为完成特定的教学任务，师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指（）。
A.教学策略
B.教学过程
C.教学组织形式
D.教学设计
[单选题]为完成特定的教学形式，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。
A.教学内容
B.教学方法
C.教学组织形式
D.教学策略
[单选题]为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是（ ）。
A.教学方法
B.教学内容
C.教学组织形式
D.教学策略
[填空题]（ ） 是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。
[填空题]教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的（ ）相互作用的活动方式。
[填空题]教学方法是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的（ ）相互作用的活动方式。
[单选题]教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为（）。
A.教学组织形式
B.教学模式
C.教学方法
D.教学策略
[填空题]{pz_填空}是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。
[单选题]根据强化学习理论观点，提出了程序教学思想并在20世纪50年代大力提倡程序教学和机器教学的心理学家是（ ）
A.托尔曼
B.华生
C.斯金纳
D.桑代克
[简答题] 教学设计主要考查考生的教案设计能力。教学设计，就是根据教学思想、教学思路，按照一定的教学目标和要求，针对教学现象和教材，对整个教学的具体环节及有关层面做出的行之有效的策划。在教案的撰写中，教学设计是最能体现备课艺术性的环节，它也是教案中最能显示教师的“匠心”的地方，在面试中占据重要分量。要做好教学设计，考生在备考时需要注意：
1.要了解课程的目标和要求，准确把握所教的教学内容，理解所授课(所授单元)在教材中的地位以及与其他单元的关系。
2.根据教学内容和课程标准的要求确定教学目标、教学重点和难点。
3.教学设计要体现学生的主体地位，因材施教，选择合适的教学形式与方法。
[单选题]教学活动中，师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（ ）。
A.教学组织形式
B.教学模式
C.教学方法
D.教学策略
[单选题]以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成，比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为（）。
A.教学模式
B.教学原则
C.教学组织形式
D.教学过程
