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发布时间:2023-12-16 00:13:25

[单选题]掌握政权的统治阶级也决定了谁能够拥有接受教育的权利。古代奴隶社会只有()的子弟才有受教育的权利.
A.奴隶
B.地主
C.奴隶主
D.老百姓

更多"[单选题]掌握政权的统治阶级也决定了谁能够拥有接受教育的权利。古代奴隶"的相关试题:

[单选题]美国跨越了奴隶社会和封建社会,从原始社会直接过渡到资本主义社会;日耳曼人没有经过奴隶社会而直接过渡到封建社会;中国一些少数民族由前资本主义社会直接过渡到社会主义社会。这些历史事实说明( )
A.五种社会形态划分的理论是错误的
B.社会形态更替没有任何规律可以遵循
C.它们违背了历史发展规律
D.上述事实以世界范围内五种社会形态依次更替为前提
[单选题]美国跨越了奴隶社会和封建社会,从原始社会直接过渡到资本主义社会;日耳曼人没有经过奴隶社会直接过渡到封建社会;中国一些少数民族由前资本主义社会直接过渡到社会主义社会。这些历史事实说明 (  ) 
A. 五种社会形态划分的理论是错误的
B. 社会形态更替没有规律可以遵循
C. 它们违背历史发展的客观规律
D. 它们是以世界范围内五种社会形态依次更替为前提的
[单选题]在奴隶社会、封建社会、资本主义社会,社会发展的直接动力是
A.生产力和生产关系的矛盾
B.经济体制和政治体制的矛盾
C.阶级矛盾和阶级斗争
D.进步社会势力和保守社会势力的斗争
[多选题]决定教育的领导权和受教育权利的是()
A.政治制度
B.生产力
C.生产关系
D.经济制度
[判断题]奴隶社会是人类社会发展中的第一个社会形态。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目的在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育观点是( )。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.形式教育
D.实质教育
[单选题]美国跨越了奴隶社会和封建社会,从原始社会直接过渡到资本主义社会。这说明
A.它的发展违背了历史发展的客观规律
B.社会形态的更替没有规律可以遵循
C.它的发展是以世界范围内各种社会形态依次更替为前提的
D.五种社会形态划分的理论是错误的
[单选题]马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(社会主义社会是它的第一阶段)。五种社会形态划分的依据是 ( )
A.人的发展状况
B.自然地理环境的状况
C.生产力的水平
D.生产关系的性质
[判断题]依据生产关系的不同性质,社会历史可划分为五种社会形态:奴隶社会、封建社会、资本主义
社会、社会主义社会和共产主义社会。( )
A.正确
B.错误
[单选题]舆论历来是影响社会发展的重要力量,古今中外,任何政党要夺取和掌握政权,任何政权要实现长治久安,都必须抓好舆论工作。掌握意识形态工作领导权,要坚持( )。
A.自由的舆论导向
B.有序的舆论导向
C.正确的舆论导向
D.稳定的舆论导向
[单选题]在历史发展进程中,欧洲许多国家按顺序经历了原始社会.奴隶社会.封建社会和资本主义社会的发展历程。中国大部分地区由封建社会未经资本主义社会直接过渡到社会主义社会,而西藏.云南等部分小数民族地区却直接由奴隶社会直接进入社会主义社会。这些情况说明了:( )
A.社会历史发展道路的统一性
B.社会历史发展道路的多样性
C.社会历史发展道路的曲折性
D.社会历史发展道路的决定性
[判断题]每个国家在其历史发展的进程中都会依次先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。 ( )
A.正确
B.错误

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