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[单选题]群体对每一个成员的吸引力是( )。
A.群体凝聚力
B.群体压力
C.群体规范
D.群体舆论
[单选题]( )常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。
A.群体凝聚力
B.群体规范
C.群体气氛
D.人际关系
[简答题]集体对成员的吸引力以及成员之间的吸引力形成的合力,称为( )。
[单选题]群体对每个成员的吸引力,就是( )
A.群体凝聚力
B.课堂气氛
C.群体规范
D.学校人际关系
[填空题]在群体和个体的关系中,群体对每一成员的吸引力被称为________ 。
[多选题]每一个成员在群体中都办有相应的角色,这包括( )。
A.自我中心角色
B.任务角色
C.维护角色
D.领导者角色
E.被领导者角色
[多选题]群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来的资源。在群体成员资源变量中,最重要的有( )
A.能力
B.关系
C.性格特点
D.服从程度
E.规模 确认答案
[填空题]不管是正式群体还是非正式群体,都有群体凝聚力、( )、群体气氛以及群体成员的人际关系。
[单选题]利群偏差指的是人们对自己的群体成员的行为总是倾向于给予善意的理解,而在解释其他群体成员的类似行为时,更容易从坏的角度去设想。
根据上述定义,下列存在利群偏差的是( )。
A.东道主球队的胜利得益于天时地利人和,我们客场作战失利,是因为球员在异国他乡水土不服
B.我们队员比赛失利的主要原因是训练过度劳累,没有很好地保存实力进行比赛,让对方球员捡了个大便宜
C.某公司经理认为去年公司业绩不尽如人意的主要原因是低估了竞争对手的实力,让对方抢走了绝大多数的客户
D.某班主任看到自己班学生的打闹行为时会认为只是“玩笑胡闹”,在看到其他班学生的类似行为时会认为“品质恶劣”