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[单选题]一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于（ ）。
A.努力程度
B.能力高低
C.任务难度
D.运气好环
[单选题]—般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于（ ）。
A.努力程度
B.能力高低
C.任务难度
D.运气好坏
[简答题]用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。
[单选题]一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?( )
A.努力程度
B.能力高低
C.任务难度
D.运气好坏
[简答题]怎样利用维纳的成败归因理论激发学生的学习动机?
[单选题]根据维纳的成败归因理论，下列哪类成败责任归因，属于稳定的内在的不可控归因?（）
A.运气好坏
B.能力高低
C.身体状况
D.外界环境
[单选题]根据韦纳的成败归因理论，以下哪类成败责任归因，属于稳定的内在的不可控归因?（）
A.运气好坏
B.能力高低
C.身体状况
D.外界环境
[单选题]根据维纳的成败归因理论，把成败的责任归因于任务难度，这属于以下哪类归因?（）
A.稳定的可控归因
B.不稳定的外在归因
C.稳定的外在归因
D.不稳定的内在归因
[简答题]根据韦纳的成败归因理论,谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响。
