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发布时间:2024-02-15 03:32:26

[单选题]有传言说,有20多本关于创世论与进化论之争的书即将出版,有几本已经面世了。所有这些书的目的是试图告诉那些迷糊而且常常是还不开通的芸芸众生:就宇宙和生命的起源与发展问题而言,不可能存在两种都成立的科学理论。对于所发生的一切,宇宙学、地质学、生物学已经提供了一贯的、统一的并且是在不断完善的解释。而“科学”创世论——当课堂上讲授进化论时,有些人就想争抢相同的课时来解释它——是基于宗教,而非科学的。实际上,所有科学家和大多数非原教旨主义宗教领袖们都已将“科学”创世论看作是拙劣的科学和拙劣的宗教。 非专业人士起码可以了解支持进化论的各种数据和观点。关于创世论者的最后一章对每个人来说都阐述得极为清楚。这部优秀作品的护封上引用了斯蒂芬?杰?古尔德的一句话,本书赌注是理性。的确如此——如果理性是创世论和进化论之争的惟一裁判,一切问题就已解决了。 由此,我们可以推断出:
A.理性思维在争论中起了决定性作用
B.创世论者的观点应以理性思维为基础
C.对非专业人士来说,进化论显得难以理解
D.创世论者的观点得到了科学发现

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[单选题]英国博物学家、进化论的奠基人达尔文提出的生物进化论,被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一。下列选项中属于其他两大发现之一的是()。
A.牛顿万有引力定律
B.天体运动
C.细胞学说
D.量子力学
[单选题]19世纪,人类在自然科学领域的三大发现是( )。 ①细胞学说②进化论③相对论④能量守恒定律
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
[多选题]现代进化论证明了人类是由古代类人猿进化而来的。由猿到人的历程,体现了
A.辩证法的量变质变原理
B.由猿到人的历程是非爆发式飞跃
C.“劳动创造了人本身”的历史唯物主义原理
D.由猿到人是一个量变过程
[单选题]过去100年来,围绕达尔文进化论是否正确的争论从未停歇,不断涌现的科学事实在弥补达尔文当年未曾发现的“缺失环节”的同时,也在检验着达尔文进化论的预测能力。例如,2004年在加拿大发现的“提克塔利克鱼”化石揭示了鱼类(鳍)到陆生动物(腿)之间的过渡状态,被公认是“种系渐变论”的一个极好例证。当然,达尔文进化论并非完美无缺,它确实存在“可证伪”之处。以自然选择理论为例,它在孟德尔遗传学建立之初就受到了强烈挑战,但各种不能用自然选择理论简单解释的新证据最终还是拓展了人们对进化动力和机制的认识,而不是摒弃该理论。? 这段文字以自然选择理论受到孟德尔遗传学挑战为例,目的是:
A.说明达尔文进化论具有可证伪性
B.证明达尔文进化论具有预测能力
C.提出“种系渐变论”的事实例证
D.加深人们对生物进化机制的认识
[单选题]《物种起源》提出的进化论思想不仅推翻了达尔文之前两千多年来居于主导地位的上帝创造世界的观点,改变了人们关于自身和世界 ______ ,成为一种根本性的 ______ 的变革,具有里程碑式的意义,而且达尔文理论犹如宇宙之酸,“它每浸入一种传统的观念后便会留下一种革命观”,在达尔文的进化论诞生一百多年以来,几乎没有一个科学领域没有受到进化思维的 ______ 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.设想 不可逆转 渗透
B.假象 无法遏制 影响
C.想象 势不可挡 影响
D.假定 难以控制 渗透
[单选题]达尔文的进化论对社会政治和意识形态产生了重要影响,这主要表现在①为早期资产阶级革命提供理论武器 ②优胜劣汰思想影响了被压迫民族的斗争 ③进化论沉重打击了宗教神学 ④促进欧洲理性主义思潮的萌发 
A.②③
B.①④ 
C.①②③ 
D.②③④
[单选题]在大自然面前,万物没有优劣之分。达尔文在《物种起源》中提出的进化论,把人类放在了一个很普通的位置上。然而,一直有很多人不愿接受这种观点,而是先入为主地将达尔文的进化论曲解为进步论并加以传播。根据进化论,我们很难预浏出一个物种的进化趋势,因为进化的机制包含两个因素——环境和物种自身。我们无法预测环境的变化,物种自身怎样遗传和变异,我们也难以完全把握。进化论很大程度上只能给予解释,而非精确的预测,所以依据进化论去给出物种的进化趋势是没有道理的。尽管进化论难以刻画物种进化的细节,但还是帮助人们对生命有了深刻的理解。   这段文字意在说明:
A.进化论和进步论的根本区别
B.反进化论的观点缺乏事实根据
C.  c.进化论很难预测物种的进化趋势
D.应科学认识进化论的含义和作用
[简答题]大礼仪之争
[简答题]主教授职权之争
[单选题]国与国之间的创新竞争,关键在于创新体系之争,特别是产学研深度融合的创新体系之争。________创新对经济社会发展的重要性得到各国普遍认同,________能否建立起保障科技创新与经济社会发展深度融合的创新体系,直接影响着创新的效率和效益。
A.不但 而且
B.尽管 反而
C.既然 然后
D.虽然 但是
[简答题]简论清末礼法之争。
[简答题]论述中世纪西欧的政教之争。
[单选题]“府院之争”的实质是()
A.黎元洪、段祺瑞之间的矛盾公开化
B.段祺瑞想操纵北京政府的实权
C.参加一战以获取日本的贷款
D.美、日对中国的争夺
[多选题]清末礼法之争的焦点有(  )。
A.无夫奸和亲属相奸是否处以重刑
B.是否从西方引进正当防卫制度
C.子孙违反教令是否承担刑事责任
D.干名犯义条款是否予以废除

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