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发布时间:2023-09-30 05:43:25

[单选题]以下不属于社区工作服务对象层面的目标的是( )
A.缓解困难
B.促进发展
C.促进社会公正
D.解救危难

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[单选题]以下不属于社区工作服务对象层面的目标的是( )
A.缓解困难
B.促进发展
C.促进社会公正
D.解救危难
[多选题]社会工作具有服务对象层面的目标和社会层面的目标,其中( )是属于服务对象层面的目标。
A.解救危难
B.缓解困难
C.促进服务对象发展
D.解决社会问题
E.促进社会公正
[单选题]以下不属于社会工作在服务对象层面的目标的是()。
A.促进社会公正
B.解救危难
C.缓解困难
D.促进发展
[多选题]社会工作在服务对象层面的目标包括( )
A.促进发展
B.解救危难
C.缓解困难
D.激发潜能
E.助人自助
[多选题]下列选项中,哪些属于社会工作服务对象层面的目标( )
A.弘扬人道主义
B.解救危难
C.解决社会问题
D.缓解困难
E.促进发展
[单选题]社会工作是现代社会应对纷繁的社会问题而形成的职业活动,其工作目标包括服务对象层面的目标和社会层面的目标两方面,其中服务对象层面的目标不包括(  )。
A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.促进社会公正
[单选题]下列服务中,体现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是()
A.留守儿童的成长向导计划
B.社区困境儿童的救助服务
C.残障人士的社区康复服务
D.失独老人的日间照料服务
[单选题]以下哪种老人不属于老年社区工作的重点目标人群:
A.独居老人
B.高龄老人
C.伤残老人
D.离异老人
[单选题](2017年)下列服务中,体现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是()
A.留守儿童的成长向导计划
B.社区困境儿童的救助服务
C.残障人士的社区康复服务
D.失独老人的日间照料服务
[单选题]下列选项中,不属于老年社区工作的重点目标人群是( )。
A.独居老人
B.伤残老人
C.困难老人
D.流浪老人
[单选题]个案管理服务强调个案管理者与服务对象之间的关系,强调服务对象的参与,以下不属于服务对象参与个案管理的是( )。
A.服务对象选择需求的内容
B.服务对象决定使用服务的资源
C.服务对象接受社会工作者的治疗
D.服务对象协助组织服务的提供者
[单选题]在分析案主问题时,社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外,还重视社会层面的原因,如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。 这反映出社会工作分析问题的基本观点是(  )。
A.外归因
B.内归因
C.人在情境中
D.助人自助
[单选题]在制定目的和目标时,社会工作者要与服务对象分享对目的与目标的期望。当社会工作者与服务对象双方的目标与目的不一致时,双方就要进行讨论与协商,直到达成一致意见。社会工作者的上述做法体现了制订服务计划的( )原则。
A.要有服务对象的参与
B.要尊重服务对象的意愿
C.详细和具体
D.计划要与工作的总目标和宗旨相符合
[单选题]谭菲菲是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她对服务对象说:“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制订明确的目标来督促你的行动,同时也让我知道应该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的( )程序所采用的方法。
A.共同选择适当的目标
B.确定服务对象的需要和问题
C.确定目标并决定目标的先后次序
D.向服务对象解释设定目标的目的
[单选题]小丽是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她对服务对象说:“如果按照你现在选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响有哪些因素能够帮助你实现这个目标有没有什么障碍”根据制订服务计划中目标设定的程序小丽采用的方法是( )。
A.向服务对象解释设定目标的目的
B.确定服务对象的需要和问题
C.共同选择适当的目标
D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
[单选题]以下属于社会工作针对社会层面的目标的是:
A.解救案主危难
B.弘扬人道主义
C.解决社会问题
D.促进精神健康
[多选题]根据服务介入的目标,可以把心理社会治疗模式的服务介入分为( )层面。
A.减轻服务对象的不安
B.增强服务对象的适应能力
C.开发服务对象的潜在能力
D.改善服务对象的自我形象
E.减轻服务对象系统功能的失调
[多选题]根据心理社会模式,社会工作者采用多层面的服务介入方式帮助服务对象,可从( )进行介入。
A.减轻服务对象的不安
B.改善服务对象的人际交往关系
C.减轻服务对象系统功能的失调
D.增强服务对象的适应能力
E.开发服务对象的资源

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