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[单选题]在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，无法通过（ ）方式获得救济。
A.教育行政复议
B.教育申诉
C.民事诉讼
D.行政诉讼
[单选题]学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（ ）。
A.行政处罚
B.行政处分或解聘职务
C.撤销教师资格
D.追究民事法律责任
[单选题]学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。
A.任课教师
B.班主任
C.教导处
D.校长
[单选题]学校对学生教育管理的具体执行者是（ ）。
A.任课教师
B.班主任
C.教导处
D.校长
[单选题]我国《教育法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权等六项。
A.进修培训
B.调查研究
C.参与决策
D.培养学生
[单选题]我国《教师法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权和( )等六项。
A.进修培训权
B.调查研究权
C.参与决策权
D.培养学生权
[单选题]我国《教育法》《教师法》规定的教师申诉制度和受教育者申诉制度，属于( )
A.刑事诉讼中的申诉制度
B.民事诉讼中的申诉制度
C.行政诉讼中的申诉制度
D.非诉讼的行政申诉制度
[单选题]学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是（ ）。
A.了解情况后耐心教育他
B.将他交给家长批评教育
C.等待他自我醒悟并改正
D.批评教育无效果开除他
