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[判断题]用“比较对照法”审核教材，就是将教材内容同生产岗位对照，审定出好的版本。
[多项选择]教材审核的内容有（）。
A. 教材定价
B. 教材结构
C. 教材界定范围
D. 教材编写人员
E. 技能与知识比重
[单项选择]（）不是培训教材审核的内容。
A. 培训需要
B. 技能与知识比重
C. 教材内容和教材结构
D. 定性定量
[判断题]教材审核工作中，要通过教材审核充分体现培训的科学性和开拓创新精神。
[判断题]在教材审核过程中，必须要检查做到：选材精、定题活，内容充实新颖，有创意。
[多项选择]对培训教材审核必须坚持（）。
A. 精炼求新原则
B. 严审把关原则
C. 目标导向原则
D. 前瞻性原则
E. 科学性与思想性相结合的原则
[单项选择]培训教材审核的“目标导向原则”要求审核工作始终要认准（）。
A. 培训需求
B. 培训目的
C. 培训形式
D. 培训目标
[多项选择]财务审核岗审核的内容包括（）。
A. 原始凭证与业务内容是否相符
B. 记账凭证中的金额是否与原始凭证一致
C. 会计科目使用是否适当
D. 财务事项是否按照预算单位内部财务审核制度规定完成
[单项选择]某教材在《谈中国诗》一课安排了这样的学习活动：比较曹操《观沧海》和普希金的《致大海》，评说两者在内容和形式上的异同，对这一设计理解不正确的是（）。
A. 体现了知识与技能的教学目标，提高学生知识的运用能力
B. 体现了学生自主、探究的学习方式
C. 通过同一选题的诗歌对比，提高学生鉴赏诗歌的能力
D. 通过诗歌鉴赏，进一步体会中国诗歌的独特魅力，加深理解文本
[判断题]培训教材开发组织工作的主体内容是确定教材选题，选定编写人员和审定教材编写计划。
[判断题]培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审核工作要始终认准培训目标，各项工作要以目标实现为导向。
[多项选择]药师应当对处方用药适宜性进行审核，审核内容包括（）
A. 处方用药与临床诊断的相符性
B. 剂量、用法和疗程的正确性
C. 选用剂型与给药途径的合理性
D. 是否有药物不良相互作用和配伍禁忌
E. 是否注明必须做皮试的药品的过敏试验及结果的判定
[多项选择]产品审核和制造过程审核管理的内容有（）。
A. 产品审核和制造过程审核作业指导书的审查
B. 产品审核和制造过程审核计划的审查
C. 审查产品审核和制造过程审核结果
D. 产品审核和制造过程审核的后续活动的安排
E. 产品审核和制造过程审核的结尾工作
[判断题]审核组长对审核报告编制和内容负责并予以批准。
[单项选择]药师应当对处方用药适宜性进行审核，审核内容不包括（）
A. 规定必须做皮试的药品，处方医师是否注明过敏试验及结果的判定
B. 处方用药与临床诊断的相符性
C. 选用剂型与给药途径的合理性
D. 处方的合法性
E. 是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌
[简答题]阅读普通高中生物教材中“基因在染色体上”的内容，进行教材分析。
[单项选择]对受审核方的食品安全管理体系的监督审核内容至少包括（）
A. 认证证书和标志的使用情况，客户投诉、重大食品安全事故及其处理、预备信息和HACCP计划的更新
B. 食品安全管理体系更新和保持、认证证书和标志的使用、顾客投诉、不符合的纠正措施执行情况、内部审核和管理评审
C. 预备信息、前提方案和HACCP计划的更新，认证证书和标志的使用、顾客投诉、不符合的纠正措施执行情况、内部审核和管理评审
D. 食品安全方针和目标的修订、认证证书和标志的使用、顾客投诉、不符合的纠正措施执行情况、内部审核和管理评审
[判断题]审定教材编写计划，监督落实是培训教材开发组织工作的主体内容之一。
