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发布时间:2023-12-26 18:01:23

[单项选择]关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等,属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的()
A. 教育目标
B. 行为目标
C. 健康目标
D. 计划目标
E. 态度目标

更多"关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等,属于预防、控制艾滋病"的相关试题:

[单项选择]态度转变是沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该是()
A. 适中
B. 较大
C. 较小
D. 最大
[多项选择]态度转变理论包括()。
A. 平衡理论
B. 认知失调论
C. 社会交换论
D. 精神分析论
[多项选择]传递者方面影响态度转变的主要因素包括()。
A. 意图
B. 威信
C. 立场
D. 吸引力
[单项选择]海德提出,人们在态度转变时,往往遵循()。
A. 费力最小原则
B. 符合需要原则
C. 社会交换原则
D. 道德原则
[单项选择]任何态度转变都是在沟通信息与接受者原有态度存在差异的情况下发生的。研究表明,对于威信高的传递者,这种差异较大时,引发的态度转变量()。
A. 最稳定
B. 较小
C. 最难预测
D. 最大
[单项选择]在海德的P-O-X态度转变模型中,O代表()。
A. 他人
B. 另一对象
C. 个体
D. 环境
[单项选择]对畏惧与态度转变关系的研究表明,()信息能达到较好的说服效果。
A. 低程度的畏惧
B. 中等程度的畏惧
C. 高程度的畏惧
D. 最高程度的畏惧
[单项选择]关于流感病毒抗原转变,叙述错误的是()
A. HA和(或)NA变异幅度大
B. 产生流感病毒新亚型
C. 由不同亚型的流感病毒基因重组造成
D. 由病毒基因点突变造成
E. 属于质变
[填空题]现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要(),学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。
[单项选择]体育态度的转变过程不包括哪一阶段?()
A. 服从
B. 认同
C. 内化
D. 期望

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