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[单选题]增加测量次数，可以减少的误差是( )。
A.(A)系统误差
B.(B)偶然误差
C.(C)疏失误差
D.(D)责任误差
[判断题]随机误差等于测得值与测得总体均值之差，可以通过增加测量次数来减小随机误差。（）
A.正确
B.错误
[简答题]采用增加重复测量次数的方法可以消除对测量结果的影响。
[单选题]测量系统和测量条件不变时,增加重复测量的次数,并不能减少( )。
A.随机误差
B.系统误差
C.疏忽误差
[单选题]测量系统和测量条件不变时，增加重复测量的次数，并不能减少（ 通密度的单位名称）。
A.随机误差
B.系统误差
C.疏忽误差
[判断题]增加平行试验次数可以消除系统误差。( )
A.正确
B.错误
[判断题]增加平行测定次数，可减少分析结果的偶然误差。
A.正确
B.错误
[判断题]使用外径千分尺时，一般用手握紧尺架，就不会使千分尺和工件温度不一致而增加测量误差。( )
A.正确
B.错误
[单选题]测量中增加观测次数，取多次观测值的平均值是为了克服（）。
A.系统误差
B.偶然误差
C.粗差
D.人为误差
[判断题]BB005雷雨季节接地电阻的测量可适当增加次数。
A.正确
B.错误
[单选题]测量误差时，测力增加，压陷变形量( )。
A.减小
B.不变
C.增加
D.不可确定
[判断题]误差补偿法就是人为地造出一种新的误差,去减少原来工艺系统中的误差, 从而达到减少加工误差,提高加工精度。
A.正确
B.错误
[判断题]算术平均值的中误差M为观测值中误差m的1／倍，n为观测次数，因此增加观测次数可以提高算术平均值的精度。
A.正确
B.错误
[判断题]增加测定次数,可以减小随机误差。 ( )
A.正确
B.错误
