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[单项选择]战国时期的政治家、思想家、法家代表人物，辅佐秦孝公变法图强的是：（）
A. 李悝
B. 商鞅
C. C、B都是
D. D、B都不是
[单项选择]下哪部翻译作品对中国的戊戌变法产生很大影响？（）
A. 《公法会通》
B. 《佐治当言》
C. 《富国策》
D. 《西国近事汇编》
[单项选择]战国时期，各诸侯国相继变法，其中秦国商鞅变法最为彻底。下列属于商鞅变法内容的是（）
A. 实行官吏俸禄制，严惩贪污
B. 颁布均田令
C. 宣布农奴获得人身自由
D. 奖励耕战
[单项选择]魏国（）的变法代表了战国变法的先锋。
A. 商鞅
B. 魏征
C. 李悝
D. 王安石
[单项选择]戊戌变法中，表示要为变法而流血牺牲的是（）
A. 康有为
B. 梁启超
C. 谭嗣同
D. 刘光第
[判断题]安石变法的内容在变法过程中和结束后都没有一直施行下来
[简答题]简述维新派在“戊戌变法”期间提出的各项主张及变法的历史意义。
[单项选择]戊戌变法期间，资产阶级维新派把实现变法的希望寄托在（）身上。
A. 李鸿章
B. 光绪皇帝
C. 慈禧太后
D. 袁世凯
[单项选择]百日维新期间，光绪皇帝颁布一系列变法诏令，变法诏令中未涉及到的是（）
A. 提倡官民上书言事
B. 设置铁路矿务局和农工商总局
C. 开办京师大学堂
D. 设立议院，制订宪法
[单项选择]由于脉冲响应不变法可能产生（）；因此脉冲响应不变法不适合用于设计（）。
A. 频率混叠现象；高通、带阻滤波器
B. 频率混叠现象；低通、带通滤波器
C. 时域不稳定现象；高通、带阻滤波器
D. 时域不稳定现象；低通、带通滤波器
[单项选择]自晚清开始，中国已有多部宪法，但始终没有使中国真正走上宪政之路。1898年康梁实施变法之后，清政府被迫实施西方现代政治制度，于1908年颁布了《钦定宪法大纲》。辛亥志士吸取维新六君子之教训，决心推翻帝制，孙中山创立三民主义五权宪法，并以辛亥革命南北议和所产生的《临时约法》重建政局。但帝制虽废，皇权与臣民心理未去，袁世凯复辟，宪政陷入困境。1936年，中国再次立宪，但又遭遇日本入侵的外患，宪政被迫中端。八年抗战之后，仍内忧频繁，1946年“中华民国宪法”并不具有全民之共识基础。中华人民共和国成立以来，为适应局势之变，30多年间四易宪法，仍处于变动之中。1982年中华人民共和国宪法已经确立了中国宪政制度的框架。阅读上述材料，最能概括其中心旨意的说法是（）
A. 自晚清开始，中国已进入宪政时期
B. 中国宪法多变，有历史原因
C. 中华人民共和国成立以来的宪法变动，和过去的变动完全不同
D. 宪政必须具备道德哲学和政治科学的双重精神，仅有一部宪法并不意味着宪政制度的确立
[单项选择]在地应力测量中，钻孔孔径变形法、孔壁应变法、孔底应变法属于（）测试方法（）
A. 应力解除法
B. 应力恢复法
C. 破裂岩石法
D. 地球物理法
[简答题]通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来。（2）课文摘录：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。法律规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国封建社会形成了。要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动。（根据下列材料设计教学片段：（1）《义务教育历史课程标准（2011年版）》要求）
