更多"为了重新获得或寻找某些物品或人而说服自己返回危机现场的行为称为（）"的相关试题:
[单项选择]某些物品能对其他物质发生破坏性的化学性质是（）。
A. 腐蚀性
B. 毒性
C. 爆炸性
D. 燃烧性
[单项选择]面对严峻的就业形势，许多大学生纷纷走出校园，寻找实习和兼职的机会，为自己未来的工作增加具有说服力的筹码，针对大学生实习兼职的现象，下列哪一项表述是错误的（）
A. 学生的天职是学习，而实习兼职严重影响了学生的专业学习，因此实习兼职与专业学习是矛盾的。
B. 实习、工作的经历对大学生来说很重要，如果拥有很好的实习或兼职工作的经验，不但对就业有帮助，同时也可以使大学生在实习过程中增加对社会的认识和了解。
C. 摆正学习专业知识与增加实践经验的关系。应该在学习好专业知识的前提下再尽可能多地锻炼自己的工作能力。在实习或兼职中，要注重提高自己的工作适应能力以及与人和谐相处的方法，不能只是单纯的为了实习而实习。
D. 参加实习兼职要注意个人合法权益的保护，工作之前最好签订实习合同，约定工作时间、期限、工作内容、劳动报酬、支付方式和方法、劳动条件等。
[判断题]化学镀不仅可以获得单金属，还可以获得某些合金。
[单项选择]在实施（）过程中，政府仅扮演中介者的角色.依法向受益对象拨付财政资金但并不要求获得相应的物品与劳务。
A. 转移性支出
B. 购买性支出
C. 社会管理支出
D. 经济管理支出
[判断题]电镀是对基体表面进行装饰、防护以及获得某些特殊性能的一种表面工程技术。
[单项选择]为了使学生进行联想思维，结合认知规律，信息化教学资源可以让学生按照自己的目的和认知重新组织信息，按照不同路径来学习。这体现信息化资源的（）特点。
A. 处理数字化
B. 存储海量
C. 显示多媒体化
D. 超文本结构
[单项选择]利用热能使湿物料中的湿分气化除去，从而获得干燥物品的工艺操作（）
A. 蒸发
B. 干燥
C. 减压干燥
D. 常压干燥
E. 浸出
[单项选择]（）是指消费一定数量物品所获得的总的满足程度。
A. 边际效用
B. 总效用
C. 无差异曲线分析
D. 序数效用
[判断题]民用爆炸物品从业单位自己拥有的民用爆炸物品需要销毁的，应当事先向所在地省级主管部门和县级公安机关报告。
[简答题]某超市时常发生某些贵重商品丢失的现象。为了解决该问题，超市公司的管理层决定引进一套电子物品监视系统（EAS）对这些贵重商品进行管理和销售，经过一段时间的运行，发现效果良好。具体的做法是：首先在这些贵重物品上粘附EAS标签，当物品被正常购买时，在结算处的EAS装置可使EAS标签失活，物品就可以取走。如果物品被非法拿走，当物品经过装有EAS系统的门口时。EAS装置就会自动检测标签的活动性，发现活动性的标签，EAS系统会发出警告，从而防止物品被盗。请分析下列问题：
（1）给出EAS系统的组成和工作过程。
（2）试述EAS系统的作用。
[判断题]边际效用是指消费一定数量物品所获得的总的满足程度。（）
[判断题]总效用是指消费一定数量物品所获得的总的满足程度。（）
[单项选择]在说服信息非常复杂的时候，说服效果较好的是（）
A. 书面信息
B. 听觉信息
C. 视觉信息
D. 双面信息
[填空题]在自信心的强弱和可说服性的高低之间存在着密切的相关，即自信心越强，可说服性越（）；自信心越弱，可说服性越（）。
[单项选择]（）是指消费的某种物品每增加一个单位所获得的总效用的增加。
A. 边际效用
B. 总效用
C. 无差异曲线分析
D. 序数效用
[单项选择]新生儿对某些传染病有一定的免疫力，主要是通过胎盘从母体获得了（）
A. IgA
B. IgM
C. IgG
D. IgE
E. IgD
[单项选择]“人是一种寻找目标的动物，他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标”出自于哪位名人（）
A. 泰戈尔
B. 亚里士多德
C. 鲁迅
D. 雨果
[单项选择]说服传播模型中接受者的人格因素与说服的关系理解正确的是（）
A. 高自尊者比低自尊者更易被说服
B. 高智力者比低智力者容易被说服
C. 低自尊者比高自尊者更易被说服
D. 低智力者受复杂的逻辑论证影响大，难以被说服
