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发布时间:2023-11-19 03:54:56

[单选题]成组设计四格表资料/检验中理论频数T的计算公式为
A. (行合计 × 列合计)/总计
B. (第一行合计 × 第二行合计)/总计
C. (第一列合计× 第二列合计)/总计
D. (第一行合计 ×第一列合计)/第二行合计
E. (第二行合计×第二列合计)/第二行合计

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[单选题]成组设计四格表资料/检验中理论频数 T 的计算公式为
A. (行合计 × 列合计)/总计
B. (第一行合计 × 第二行合计)/总计
C. (第一列合计× 第二列合计)/总计
D. (第一行合计 ×第一列合计)/第二行合计
E. (第二行合计×第二列合计)/第二行合计
[单选题]用校正四格表χ2检验计算公式的条件是
A. 实际数均≥5
B. 理论数均>5
C. 实际数≥5和样本总例数≥40
D. 有出现5>理论数≥1的格子,且样本总例数≥40
E. 以上都不对
[简答题] 理论频数
[单选题] 四格表检验的自由度为1,是因为四格表的四个理论频数( )
A.受一个独立条件限制
B.受二个独立条件限制
C.受三个独立条件限制
D.受四个独立条件限制
E.不受任何限制
[单选题]R×C列联表χ2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是()。
A. 增大样本含量,以达到增大理论频数的目的
B. 删去理论频数太小的格子所对应的行或列
C. 将理论频数太小的行或列合并,相应的实际频数相加
D. 采用四格表连续性校正的公式进行校正
E. 采用确切概率法
[单选题]若总例数相同,则成组资料的t检验与配对资料t检验相比()。
A. 成组t检验的效率高些
B. 配对t检验的效率高些
C. 两者效率相等
D. 两者效率相差不大
E. 两者效率不可比

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