[单项选择]个体的生理的和心理的要求在头脑中的反映，是个体的行为和活动的基本动力，属于（）
A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 意志
E. 需要

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[单项选择]个体的生理的和社会的需求在头脑中的反映是（）。
A. 需要
B. 动机
C. 气质
D. 兴趣

[单项选择]生理年龄对心理行为活动的影响是（）。
A. 不同年龄对同一事件的心理反应是相同的
B. 儿童的心理障碍少数是以行为障碍为主的
C. 儿童的心理问题不容易转化为心理障碍
D. 复杂的人际关系对儿童构不成直接的威胁

[单项选择]反映体力活动能力的最佳生理指标是（）。
A. 无氧阈（AT）
B. 代谢当量
C. 无氧能力
D. 最大吸氧量（VO₂max）
E. 峰值吸氧量（VO₂peak）

[单项选择]心理活动和生理发育稳定阶段（）
A. 儿童期
B. 青少年期
C. 中年期
D. 更年期
E. 老年期

[单项选择]心理活动的实质是心理活动是对客观现实的主观反映以及（）
A. 是人的兴趣物
B. 是物质的内容
C. 是客观现实
D. 使人感觉到的事物
E. 是脑的功能

[配伍题]心理活动和生理发育稳定阶段（）|心理活动活跃而波动的阶段（）|正常心理开始成长和发育阶段（）
A. 儿童期
B. 青少年期
C. 中年期
D. 更年期
E. 老年期

[单项选择]研究人的心理活动及其行为的学科（）
A. 心理学
B. 思维
C. 心理过程
D. 人格
E. 心理现象

[单项选择]个体内在的、不依活动的目的和内容而转移的，稳定持久的心理活动和行为方面的动力特征，使全部心理活动染上个人独特的色彩，称为（）
A. 动机
B. 人格
C. 能力
D. 气质
E. 性格

[单项选择]父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，这属于家庭保护中的（）。
A. 教育培养
B. 民主尊重
C. 关爱与引导
D. 监护和抚养

[单项选择]个体行为和心理活动的内部心理动力是（）
A. 感觉
B. 知觉
C. 需要
D. 能力
E. 情绪

[单项选择]性别因素对心理行为活动的影响是（）。
A. 不同性别的心理反应是相同的
B. 女性容易遭受较重的心灵创伤
C. 女性的更年期心理反应不明显
D. 男性的更年期心理反应较严重

[单项选择]人的心理活动和行为的动力特点方面的稳定的心理特征指的是（）
A. 气质
B. 能力
C. 性格
D. 个性
E. 人格特征

[单项选择]学前儿童的美术是其心理活动的反映，是其心理表象的（）。
A. 模式化
B. 图式化
C. 具体化
D. 情绪化

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