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[多选题]观察学习又称替代学习，是指人们通过观察他人的行为，获得示范行为的象征性表象，并引导学习者做出与之相对应的行为的过程。观察学习有这样三个特点是（ ）
A.观察学习并不必然具有外显的反应
B.观察学习并不必然依赖直接强化
C.认识过程在观察学习中起着重要作用
D.观察者一定要有外显性的操作示范反应
[简答题]从本身存在的形式和复杂程度看知识学习可以分为符号学习、下位学习和上位学习。
[单选题]奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习，都属于【】
A.代表性学习
B.规则学习
C.命题学习
D.原理学习
[判断题]通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。 （）
A.正确
B.错误
[填空题]依据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可分为上位学习、下位学习和{pz_填空}学习。
[填空题]下位学习包括{pz_填空}和相关类属学习。
[多选题]培训迁移又称学习迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,影响培训迁移的个人因素包括( )。
A.自我效能
B.迁移感知
C.阻碍因素
D.支持因素
E.环境因素
[填空题] 下位学习包括两种形式，即()和相关类属学习。
[填空题]下位学习包括两种形式：{pz_填空}和相关类属学习。
[填空题]下位学习包括两种形式 ：（ ）和（ ）。
[填空题]网络关系图又称（ ），在学习、教学和测评中广泛利用。
[填空题]__________是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态，它又称学习驱力。
[填空题]下位学习包括两种形式，即____和____。
[单选题]长周期又称长波，这种周期长度平均为50年左右，又称()。
A.康德拉耶夫周期
B.朱格拉周期
C.基钦周期
D.凯恩斯周期
