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[单项选择]想象的基本材料是（）。
A. 知觉
B. 感觉
C. 表象
D. 语言
E. 记忆
[单项选择]人脑产生想象的基础材料是（）
A. 感觉
B. 知觉
C. 表象
D. 记忆
[单项选择]想像的基本材料是（）
A. 联想
B. 知觉映象
C. 表象
D. 语言
E. 记忆
[单项选择]儿童产生想象的原材料是（）。
A. 过去感知过的事物
B. 老师语言的描述
C. 头脑中已有的表象
D. 丰富的游戏内容
[单项选择]（）是构成禽体组织、细胞的基本材料。
A. 蛋白质
B. 蛋氨酸
C. 色氨酸
D. 甘氨酸
[填空题]面料是体现服装主体特征的材料，是用于服装外层的基本材料，对服装的（）（）（）起主要作用。
[多项选择]会展工程材料的基本特性（）
A. 颜色光泽
B. 透明性表面组织
C. 形状尺寸平面花饰
D. 立体造型基本是使用性
[单项选择]大宗材料采购基本流程为（）
A. 编制采购计划→采购经理→集团财务总监→集团总裁
B. 编制采购计划→采购经理→集团财务总监→集团总裁办公会
C. 编制采购计划→采购经理→集团副总裁
D. 编制采购计划→采购经理→集团总裁
[简答题]
阅读材料，回答问题。材料：小陈是一位刚走上教师岗位的年轻教师。上岗之前，她踌躇满志，想象着教师的哪些任务：备课、上课，组织游戏和班会活动等，是那样的简单。作为一名教师，自己只要教会做好日常教学工作即可，这对于自己这个大学的高材生来说，要驾驭教师工作是轻而易举的事情。然而，上岗一个月后，小陈沮丧到了极点。走进教室，她发现学生比想象中的糟糕：对老师没有礼貌，班级毫无秩序可言，上课内容他们不听，不断有学生出状况，经常出现课堂吵闹现象。这些都让小陈烦恼不已。她不认为是自己无能或是教育方法不当，而认为是学生不够听话。她觉得，与其把时间花在这难见成效的工作上，还不如早点改行。仔细想想，就这样离开喜爱的教育领域，小陈心有不甘；但若继续干下去，出路又何在？
问题：
（1）小陈目前处于教师专业发展的哪个阶段？这个阶段有什么特点？
（2）小陈想象中的教学与实际教学呈现出极大反差，其问题的根源何在？
（3）小陈如何才能走出困境？请从教育教学和课堂管理两个维度提供建议。
[单项选择]目前的家用材料基本是（）.
A. 木材
B. 混凝土
C. 钢材
D. 复合材料
[多项选择]在生产物料流转分析中进行前期操作时，需要的基本材料包括（）。
A. 厂区建筑图
B. 设备分配图
C. 功用动力分布图
D. 生产工艺流程图
E. 产品基本结构图
