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[单项选择]2岁儿童神经心理(行为)发育为语言能说()
A. 短歌谣
B. 叠词
C. 单词
D. 唱歌
E. 讲故事
[单项选择]2岁儿童神经心理(行为)发育为大运动能()
A. 跑
B. 走
C. 独自站
D. 单脚跳
E. 爬梯子
[单项选择]3岁儿童神经心理(行为)发育为大运动能()
A. 跑
B. 走
C. 独自站
D. 单脚跳
E. 爬梯子
[单项选择]3岁儿童神经心理(行为)发育为精细运动能()
A. 钳物
B. 洗脸
C. 画圆
D. 穿鞋
E. 爬梯子
[单项选择]3岁儿童神经心理(行为)发育为语言能说()
A. 短歌谣
B. 叠词
C. 单词
D. 唱歌
E. 故事
[单项选择]儿童神经心理发育的物质基础是()。
A. 脑发育
B. 感知觉发育
C. 运动发育
D. 动作发育
E. 语言发育
[单项选择]儿童神经心理发育的诊断方法中Gesell发育量表适用于()
A. 5~7岁
B. 6~9岁
C. 4~9岁
D. 4周~3岁
E. 4~8岁
[单项选择]
儿童神经心理发育的筛查方法中
Gesell发育量表适用于()
A. 5~7岁
B. 6~9岁
C. 4~9岁
D. 4周~3岁
E. 4~8岁
[单项选择]儿童神经心理发育的诊断方法中Bayley婴儿发育量表适用于()
A. 6~10个月
B. 4~8个月
C. 7~13个月
D. 2~30个月
E. 8~17个月