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发布时间:2024-03-08 03:00:27

[单选题]以充分发挥作用的人、自我发展的人和形成自我实现的人为目的的教育理论是( )
A.行为主义教学理论
B.认知主义教学理论
C.人本主义教学理论
D.实用主义教学理论

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[判断题]自我实现的需要是努力实现自己的潜力,使自己越来越成为自己所期望的人物。(  )
A.正确
B.错误
[不定项选择题]根据马斯洛的观点,自我实现的人所具有的特点包括( )。
A.良好的现实性知觉
B.以自我为中心,而不是以问题为中心
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D.自发性、单纯性和自然性
[不定项选择题]罗杰斯认为自我实现的人所具有的特征包括( )。
A.乐于接受一切经验
B.时刻保持生活充实
C.相信自己机体的感受
D.有较强的创造性
[不定项选择题]罗杰斯认为自我实现的人所具有的特征包括()。多选
A.乐于接受一切经验
B.时刻保持生活充实
C.相信自己机体的感受
D.有较强的创造性
[不定项选择题]认为人有自我实现的需要,提倡应充分发挥人的潜能的心理学理论是( )。
A.精神分析
B.行为主义
C.人本主义
D.构造主义
[不定项选择题]认为人有自我实现的需要,提倡应充分发挥人的潜能的心理学理论是( )。单选
A.精神分析
B.行为主义
C.人本主义
D.构造主义
[单选题]高峰体验:人在追求自我实现过程中,经过基本需求的追求并获得满足之后,在追求自我实现时体现到的一种臻于顶峰而又超越时空和自我的心理满足感和成就感。下列不属于高峰体验的是( )。
A.运动员经过奋力拼搏终于登上冠军领奖台时的激动心情
B.电视机前的观众看到中国制造的火箭遨游太空时的豪迈心情
C.科学家排除困难,解决重大科研难题后的畅快心情
D.“十年寒窗苦读,今日金榜题名”时的愉悦心情

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