更多"（ ）认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定"的相关试题:
[单项选择]提出“儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程”观点的代表人物是（）
A. 柏拉图
B. 华生
C. 洛克
D. 格塞尔
[单项选择]提出“成熟势力说”，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程是（）
A. 柏拉图
B. 皮亚杰
C. 格塞尔
D. 洛克
[单项选择]提出"成熟势力说"，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是（ ）
A. 柏拉图
B. 皮亚杰
C. 格塞尔
D. 洛克
[单项选择]学前教育对儿童的发展的（）模式认为，后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序。
A. 维持
B. 促进
C. 诱导
D. 发展
[单项选择]儿童肌肉发展德顺序是（ ）.
A. 从下到上,从大到小
B. 从肩到肘,从大腿到小腿
C. 从上到下,从小到大
D. 从上到下,从大到小
[判断题]儿童的发展过程就是一个生理成熟的过程。（ ）
[判断题]儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。
[单项选择]儿童方位知觉的发展顺序依次为（ ）
A. 上下前后左右
B. 上下左右前后
C. 前后左右上下
D. 左右前后上下
E. 左右上下前后
[单项选择]心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻（ ）
A. 认知
B. 情感
C. 性格
D. 能力
E. 心理
[简答题]结合儿童发展的实际谈谈儿童社会化发展对儿童发展的意义。结合儿童发展的实际谈谈儿童社会化发展对儿童发展的意义。
[单项选择]（）提出了“体育乃是一个由儿童至成年整个发展过程的一个部分”的学说。
A. 英国哲学家洛克
B. 前捷克教育家夸美纽斯
C. 法国教育家顾拜旦
D. 法国起蒙思想家卢梭
[单项选择]（ ）的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。
A. 遗传素质
B. 生理成熟
C. 环境
D. 教育
[简答题]联系实际谈谈在儿童发展过程中应如何关注性别化的问题。联系实际谈谈在儿童发展过程中应如何关注性别化的问题。
[填空题]消费者购买商品的决策活动有一个发生、发展和完成的过程。学者们提出了一个购买过程模式，即需要的认知、（）、比较评价、（）和购后评价五个阶段。
[单项选择]学前教育对儿童的发展的（）模式认为，儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平。
A. 维持
B. 促进
C. 诱导
D. 发展
[单项选择]儿童的肌肉是按（ ）的顺序发展的。
A. 从下到上、从大到小
B. 从上到下、从大到小
C. 从上到下、从小到大
D. 从下到上、从小到大
[判断题]个体身心发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。
