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[单项选择]下面不属于社会历史批评的是（）。
A. 精神分析学批评
B. 新马克思主义批评
C. 女性主义文学批评
D. 新殖民主义批评
[单项选择]使社会—历史批评模式得以确立的是法国批评家（）
A. 亚里士多德
B. 维柯
C. 丹纳
D. 别林斯基
[填空题]列举常用的批评方法（）、印象式批评、社会-历史批评、心理学批评、本体批评。
[单项选择]社会历史批评最主要关注的是文学文本的（）层面。
A. 形象—情感层面
B. 抽象—理性层面
C. 语词—字义层面
D. 艺术—技术层面
[多项选择]下列批评家中主要运用社会—历史批评方法的有（）
A. 别林斯基
B. 泰纳
C. 瑞恰兹
D. 车尔尼雪夫斯基
E. 姚斯
[填空题]（）批评系统容量是最大的一个批评系统，也是最为人所熟知的一种批评模式，社会伦理批评、泰纳提出的文学发展三要素“（）、（）、（）”理论都是这种批评的重要形式。进入20世纪以后新（）、（）、（）和新历史主义批评等批评流派共同将这种批评推向了一个新的高度。
[多项选择]在文学批评中，社会—历史批评比较关注的是（）
A. 文学文本结构
B. 文学的真实性
C. 作家的心理奥秘
D. 文学的倾向性
E. 文学的社会效果
[填空题]社会历史批评的评判尺度主要是（），（），（）。
[单项选择]社会—历史批评的切入点是（）
A. 文学与世界
B. 文学与作者
C. 文学与文本
D. 文学与读
[多项选择]下面属于伦理批评的话语是（）。
A. 里仁为美
B. 乐而不淫、哀而不伤
C. 经夫妇、成孝敬、明人伦、美教化、移风俗
D. 本我欲望具有绝定权
E. 无害为美
[单项选择]下列观点属于社会—历史批评观点的是（）
A. 寓教于乐
B. 歌谣文理，与世推移
C. 辨于味然后可以言诗
D. 文本同而末异
[填空题]孔子的思无邪的评价之语和柏拉图（）的行为同属于社会历史批评系统中的（）。
[多项选择]下面属于社会政策领域的是（）。
A. 商品生产
B. 社会救助
C. 劳动就业
D. 社会福利服务
[多项选择]下面属于英美新批评派的代表人物是（）。
A. 休姆
B. 艾略特
C. 瑞恰兹
D. 兰色姆
E. 韦勒克
[多项选择]下面属于新马克思主义批评的代表人物是（）。
A. 阿多诺
B. 本雅明
C. 弗洛姆
D. 卢卡契
E. 伊格尔顿
[填空题]在社会-历史批评看来，真实性指文学作品所展示的社会生活画面，所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度，它是（）的真情实感、（）的真实感受与（）的真实的统一。
[多项选择]下面的社会工作中，属于社会工作行政的是（）。
A. 某社工组织了解到北京市很多的青少年在初中毕业后找不到合适的工作也不能继续学习，于是设立了青少年服务发展规划，并且在各个街道、社区设立相应的服务活动，根据活动的过程，将自己组织的青少年服务规划和措施加以改善
B. 某社区发现该区青少年在一起玩的时候很容易打架，于是，此社区开展社区活动教育这些青少年处理人际关系的方法
C. 某农村社区的青少年辍学率非常高，于是，当地村领导和村组织颁布实施了青少年受教育条例，并在当地学校实施
D. 某城市社区青少年犯罪率特别高，当地政府部门及司法机关针对这一情况进行调研，然后形成报告，并颁布了青少年的犯罪防治条例。让社区居民学习并且教育青少年学做正直的人
E. 学校对谈恋爱的高中生进行教育，应该以学业为主
