更多"[单选题]中国古代宫殿外的陈设中，利用太阳的投影和地球自转的原理，借指"的相关试题:
[判断题]房屋建筑施工图是指利用平行投影的方法把所设计房屋的大小、外部形状、内部布置和室内装修，以及各部分结构、构造、设备等的做法，按照建筑制图国家标准规定绘制的工程图样。
A.正确
B.错误
[简答题]下面是张老师在“我国太阳能的空间分布”一课中的教学片段：
张老师：(投影“中国年太阳辐射量分布图”)我国太阳能的空间分布有什么规律?
王同学：(站起来指着图说)我国太阳能分布规律是西部多，东部少，从东部向西部逐渐增加。
李同学：(站起来反对)老师，我觉得他说错了，或者是地图搞错了。您说过的地势越高，气温越低，青藏高原是我国7月平均气温最低的地方，而图中显示那里是太阳辐射量最大，这不是很矛盾吗?所以，我觉得说青藏高原是我国太阳辐射最大的地方，一定是弄错了。
张老师：同意李同学观点的请举手。
(全班近五十个同学中，有七八个同学举了手)
张老师：看来大部分同学还是赞同王同学的意见，对的，我国太阳能分布规律是西部多，东部少，从东部向西部逐渐增加。那么，同学们有没有注意到我国年太阳辐射总量最低的地区是哪里呢?
6.
（1）张老师的教学设计有哪些优点? （6分）有哪些不足? （4分）
（2）请替张老师设计一组追问的问题，引导同学反思自己的困惑。（10分）
[单选题]()可分为正投影和斜投影，其中正投影的投影线垂直于投影面，而斜投影的投影线倾斜于投影面。
A.平行投影
B.中心投影
C.透视投影
D.轴侧投影
[简答题]下面是张老师在“我国太阳能的空间分布”一课中的教学片段：
张老师：(投影“中国年太阳辐射量分布图”)我国太阳能的空间分布有什么规律
王同学：(站起来指着图说)我国太阳能分布规律是西部多，东部少，从东部向西部逐渐增加。
李同学：(站起来反对)老师，我觉得他说错了，或者是地图搞错了。您说过的地势越高，气温越低，青藏高原是我国7月平均气温最低的地方，而图中显示那里是太阳辐射量最大，这不是很矛盾吗 所以，我觉得说青藏高原是我国太阳辐射最大的地方，一定是弄错了。
张老师：同意李同学观点的请举手。
(全班近五十个同学中，有七八个同学举了手)
张老师：看来大部分同学还是赞同王同学的意见，对的，我国太阳能分布规律是西部多，东部少，从东部向西部逐渐增加。那么，同学们有没有注意到我国年太阳辐射总量最低的地区是哪里呢
问题：
(1)张老师的教学设计有哪些优点 (6分)有哪些不足 (4分)
(2)请替张老师设计一组追问的问题，引导同学反思自己的困惑。(10分)
[单选题]轴测投影图是利用（ ）绘制的。
A.斜投影法
B.中心正投影
C.平行投影法
D.正投影法
[单选题]在利用国家控制点进行导线检核时，要考虑所用的控制点是否在同一个高斯投影带内，若不在同一投影带内则应进行 ( )
A.投影计算
B.换带计算
C.平移
D.旋转
[判断题]房屋建筑施工图是指利用平行投影的方法把所设计房屋的大小、外部形状、内部布置和室内装修,以及各部分结构、构造、设备等的做法,按照建筑制图国家标准规定绘制的工程图样。
A.正确
B.错误
[判断题]所有投影线相互平行并垂直投影面的投影法称为正投影法。
A.正确
B.错误
[多选题]用三个互相垂直的投影面,将物体置于期间用正投影法,在三个投影面上得到三个视图,投影的名称分别为正面投影、水平投影、侧面投影,所得视图分别为( )。
A.主视图
B.左视图
C.俯视图
D.后视图
E.右视图
[简答题]材料：
在学习“俄国农奴制改革”时，教师先利用投影显示新闻片段：据俄罗斯新闻网2005年6月8日报道，亚历山大二世的改革，使俄罗斯最终告别了落后的农奴制。为了纪念这位沙皇在世界近代史上做出的巨大贡献，俄罗斯政府于2005年6月7日，在莫斯科红场旁边竖立起了沙皇亚历山大二世的首座塑像。在揭幕式上，市长卢日科夫说：“今年．俄罗斯人民有幸经历了本国历史上和文化界的一件大事，经过艺术家们的努力，沙皇亚历山大二世的首座塑像终于在莫斯科落成了。政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是沙皇亚历山大二世的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。”全俄罗斯东正教大牧首阿列克谢二世在致辞中说：“亚历山大二世不仅使俄罗斯摆脱了农奴制的桎梏，同时在国内也十分重视教育兴国，创立了许多大学。”致辞后，阿列克谢二世亲自为塑像进行了东正教封圣并主持了沙皇亚历山大二世的追悼弥撒。
然后，教师引入新课：以上这则新闻告诉我们，亚历山大二世的农奴制改革在俄国历史上占据重要地位。那么，这究竟是一场怎样的改革为什么对俄国历史产生了如此重要的影响呢
让我们进入本专题的历史之中去寻求答案。
问题：
请对此课堂导入进行评价，并说明课堂导入的要求有哪些
[判断题]在关系查询中，利用关系的投影，选择和联接运算可以方便地分解或构造新的关系。
A.正确
B.错误
