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[单选题]植物生长调节剂是对植物的生长发育具有抑制或者促进作用的一类物质，包括人工合成的化合物和从生物中提取的天然植物激素。目前在全世界农业生产中广泛应用。针对人们对其安全性的质疑，业内人士指出，根据批量检测结果，看不出有植物生长调节剂的存在。因此，可以认为植物生长调节剂的安全性是比较可靠的。下列哪项为真，最能质疑上述业内人士的观点？( )
A.植物生长调节剂喷洒后，将长期存在于土壤中，不易分解
B.有些发达国家对植物生长调节剂的使用有严格的管理规定
C.从以往的经验来看，即便是广泛使用的产品也未必是安全的
D.有些植物生长调节剂即使含量检测不出，如果长期食用，也可能致病
[单选题]植物生长调节剂是对植物的生长发育有抑制或者促进作用的一类物质，包括人工合成的化合物和从生物中提取的天然植物激素。目前在全世界农业生产中广泛应用。针对人们对其安全性的质疑，业内人士指出，根据批量检测结果，看不出有植物生长调节剂的存在。因此，可以认为植物生长调节剂的安全性是比较可靠的。
下列哪项为真，最能质疑上述业内人士的观点？（ ）
A.植物生长调节剂喷洒后，将长期存在于土壤中，不易分解
B.有些发达国家对植物生长调节剂的使用有严格的管理规定
C.从以往的经验来看，即便是广泛使用的产品也未必是安全的
D.有些植物生长调节剂即使含量检测不出，如果长期食用，也可能致病
[单选题]特种陶瓷是指各种金属与()等经人工合成的无机化合物。
A.氧、氮和碳
B.氧、氢和碳
C.氢、氮和碳
D.氧、氮和氢
[单选题]在学习“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”时，教师提供了植物生长调节剂在农业生产中的应用实例，这体现的课程理念是（ ）。
A.面向全体学生
B.倡导探究性学习
C.提高生物科学素养
D.注重与现实生活的联系
[单选题]植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是（ ）
A.二者的分子结构不同
B.二者的生物活性不同
C.二者合成的方式不同
D.二者在体内的运输方式不同
[单选题]关于植物激素或植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是（ ）。
A.用乙烯利处理凤梨促进果实成熟
B.用细胞分裂素处理水稻幼苗促进细胞分裂
C.用赤霉素处理大麦种子诱导α-淀粉酶产生
D.用萘乙酸处理二倍体西瓜幼苗得到多倍体西瓜
[单选题]生长素对植物的生长具有双重作用，施用过高浓度的生长素类似物会抑制插条生根，下列关于“抑制效应”的叙述正确的是（ ）。
A.无法生根
B.插条生根需要的时间偏短
C.比未处理的插条生根数量少．且根的长度较短
D.比最适浓度处理插条的生根数量少，且根的长度较短
[单选题]芳香族化合物、亚硝基类化合物和重氮盐类化合物等自反应物质着火时，不需要外部空气维持燃烧，因此不宜采用（ ）扑救，可采用喷射大量的水冷却灭火。
A.冷却灭火法
B.窒息灭火法
C.隔离灭火法
D.中断链式反应法
[单选题]有机化合物分子中加入硝基取代氢原子而生成硝基化合物的反应，称为硝化。用硝酸根取代有机化合物中的羟基的化学反应，是另一种类型的硝化反应。下列关于硝基反应及其产物的说法中，错误的是（ ）。
A.硝酸酯具有火灾、爆炸危险性
B.硝酸盐和氧化氮可以作为硝化剂
C.硝化反应是吸热反应
D.多硝基化合物具有火灾、爆炸危险性
