更多"[判断题]个体身心发展的阶段性,要求教育要做到因材施教。()"的相关试题:
[多选题]个体身心发展的互补性要求教育者做到()
A.面向全体学生
B.善于发现学生的优势
C.抓住关键期
D.做好阶段间的过渡
E.提出高于学生现有发展水平的要求
[判断题]反映个体身心发展各组成部分的相互关系是个体身心发展的互补性。()
A.正确
B.错误
[单选题]个体身心发展的不平衡性要求()
A.教育教学工作要抓关键词
B.循序渐进
C.因材施教、有的放矢
D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行
[判断题]个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。()
A.正确
B.错误
[单选题]个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应( )。( )
A.有针对性
B.因材施教
C.抓住成熟期
D.循序渐进
[判断题]在个体身心发展过程中,起特殊作用的是学校教育。()
A.正确
B.错误
[判断题]个体身心发展就是指个体的身心两方面向积极的方面变化的过程。()
A.正确
B.错误
[判断题]教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。()
A.正确
B.错误
[判断题]个体身心发展的水平受到多种因素的影响,主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。()
A.正确
B.错误
[判断题]面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用,教育是无能为力的。()
A.正确
B.错误
[单选题]主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果,属于个体身心发展动因的()观点。
A.内发论
B.白板说
C.外铄论
D.多因素相互作用论
[判断题]个体身心发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。()
A.正确
B.错误
[判断题] 个体的发展总是从无意注意到有意注意,从机械记忆到意义记忆。这体现了个体身心发展的阶段性( )。
A.正确
B.错误
[多选题]个体身心发展的一般规律包括()
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
E.个别差异性
[判断题]成熟是指个体生活其中,影响个体身心发展的一切外部因素。()
A.正确
B.错误
