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[单选题]巴斯德认为，空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔高度有关。他在山上的 不同高度分别打开装着煮过的培养液的瓶子，发现海拔越高，培养液被微生物污染的可能性越 小。在山顶上，20个装了培养液的瓶子，只有一个长出了微生物。普歇另用干草浸液做材料重 复了巴斯德的实验，却得出不同的结果：即使在海拔很高的地方,所有装了培养液的瓶子都很 快长出了微生物。
以下哪项如果为真，最能解释普歇和巴斯德实验所得到的不同结果？
A.只要有氧气的刺激,微生物就会从培养液中自发地生长出来
B.培养液在加热消毒、密封、冷却的过程中会被外界细菌污染
C.普歇和巴斯德的实验设计都不够严密
D.干草浸液中含有一种耐高温的枯草杆菌，培养液一旦冷却，枯草杆菌的孢子就会复活， 迅速繁殖
[单选题]张教授认为，空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔高度有关。为了证明这一理论，张教授在山上的不同高度分别打开装着煮过的培养液的瓶子，发现海拔越高，培养液被微生物污染的可能性越小。在山顶上，30个装了培养液的瓶子，只有2个长出了微生物。张教授的学生莫聪另用干草浸液为材料重复了张教授的实验，却得出不同的结果：即使在海拔很高的地方，所有装了培养液的瓶子都很快长出了微生物。
以下哪项如果为真，最能解释张教授和莫聪实验所得到的不同结果？（ ）
A.只要存在氧气，微生物就会从培养液中自发地生长出来
B.培养液在加热、消毒、密封、冷却的过程中会被外界的细菌污染
C.张教授和莫聪的实验设计得都不够严密
D.干草浸液中含有一种耐高温的枯草杆菌，培养液一旦冷却，枯草杆菌的孢子就会复活，迅速繁殖
[单选题]张教授认为，空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔髙度有关。为了证明这一理论，张教授在山上的不同高度分别打开装着煮过的培养液的瓶子，发现海拔越高，培养液被微生物污染的可能性越小。在山顶上，30个装了培养液的瓶子，只有2个长出了微生物。张教授的学生莫聪另用干草浸液为材料重复了张教授的实验，却得出不同的结果：即使在海拔很高的地方，所有装了培养液的瓶子都很快长出了微生物。
以下哪项如果为真，最能解释张教授和莫聪实验所得到的不同结果？（ ）
A.只要存在氧气，微生物就会从培养液中自发地生长出来
B.培养液在加热、消毒、密封、冷却的过程中会被外界的细菌污染
C.张教授和莫聪的实验设计得都不够严密
D.干草浸液中含有一种耐高温的枯草杆菌，培养液一旦冷却，枯草杆菌的孢子就会复活，迅速繁殖
[单选题]生长于下列海水水域中的微生物应认为是极端环境微生物的是( )。
A.近海海水微生物
B.远洋浅层海水微生物
C.远洋深处海水微生物
D.表面海水微生物
[单选题]根据《环境空气质量标准》(GB3095—2012)，SO2的24小时平均浓度环境项目至少有()个小时平均浓度值或采样时段。
A.12
B.18
C.20
D.22
[单选题]根据《环境空气质量标准》，下列污染物中，属于环境空气污染物基本项目浓度限值控制指标的是（ ）。
A.CO
B.NOx
C.TSP
D.Pb
[单选题]依据《环境空气质量标准》，二类环境空气质量功能区NO2一小时平均浓度限值是()。
A.0.24mg/m3
B.0.12mg/m3
C.0.08mg/m3
D.0.04mg/m3
[不定项选择题]（2012年）环境空气质量二类功能区某环境空气现状监测点SO 2日平均浓度监测结果如下表，现状评价超标率统计正确的是（ ）。
A.57.1%
B.42.9%
C.28.6%
D.14.3%
[单选题]大气环境评价中环境空气质量现状监测1小时浓度监测值应遵循下列原则：一级评价项目每天监测时段，应至少获取()个小时浓度值；二级每天监测时段，至少获取()个小时浓度值。
A.8,5
B.5,3
C.8,4
D.12,6
[单选题]各类环境空气、物体表面、医务人员手不得检出致病微生物是指
A.肺炎链球菌
B.葡萄球菌
C.金黄色葡萄球菌、乙型溶血性链球菌
D.大肠埃希菌
E.铜绿假单胞菌
[单选题]《环境空气质量标准》规定浓度限制的污染物不包括( )。
A.二氧化硫
B.一氧化氮
C.臭氧
D.铅(Pb)
[多选题]《环境空气质量标准》规定SO2浓度限值类型有（ ）。
A.1h平均浓度限值
B.24h平均浓度限值
C.季平均浓度限值
D.年平均浓度限值
