更多"[单选题]德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的（ ）。"的相关试题:
[单选题]对施工全过程中的各种管理职能、各种管理过程以及各种管理要素进行全面、完整、总体筹划的是（ ）。
A.施工组织设计
B.施工项目管理规划
C.施工项目管理规划大纲
D.施工项目管理实施规划
[单选题]德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种（）。
A.复杂关系
B.组合方式
C.实施方案
D.主观认定
[单选题]( )是指厂商把各种生产要素作为投入品进行组合并转化成产品的过程。
A.供给
B.生产
C.投入
D.产出
[判断题]受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。 （ ）
A.正确
B.错误
[单选题]德育工作者在德育过程中起()
A.指导作用
B.主导作用
C.辅助作用
D.决定作用
[填空题]1（ ）是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起主导作用。
[填空题]教育者是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起{pz_填空}。
[单选题]“5S”安全管理法是指对生产现场的各种要素进行合理配置和优化组合的动态过程，即整理、整顿、清扫、清洁、素养。“5S”活动的核心是（ ）。
A.整理
B.整顿
C.清洁
D.素养
[简答题]论述德育过程中包含的规律，及其对德育工作的要求。
[多选题]特定产品要素组合下的信贷服务方式，主要包括()。
A.贷款
B.担保
C.承兑
D.保函
E.承诺
[判断题]信贷产品是指特定产品要素组合下的信贷服务方式。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
A.学生已有品德的水平
B.教师的道德教育水平
C.学生被期望的品德发展水平
D.社会的整体道德水平
[填空题]德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的（ ）的总和。
