[单选题]患者女性因月经不调来院治疗，患者是少数民族，不会讲普通话，护士在收集资料过程中，因为听不懂患者的描述而反复提问，导致患者心情烦躁，与该护士发生了争吵。影响该护患沟通的主要因素是
A.个性
B.态度
C.语言因素
D.文化因素
E.情绪

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[单选题]患者女，24岁，因左侧关节开口初、闭口末单声弹响来院治疗。临床检查发现患者在开口过程中下颌有偏斜发生。导致这种下颌开口型不正常的主要原因是
A.弹响的出现，使患者精神紧张，而使两者咀嚼肌力不一致
B.左侧颞下颌关节内结构出现紊乱
C.患者可能有咬合关系不良
D.右侧咬肌比左侧咀嚼力量减小
E.左侧咬肌比右侧咀嚼力量减少

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[单选题]某女性患者，24岁，因左侧关节开口初、闭口末单声弹响来院治疗。临床检查发现患者在开口过程中下颌有偏斜发生。导致这种下颌开口型不正常的主要原因是
A.弹响的出现，使患者精神紧张，而使两者咀嚼肌力不一致
B.左侧颞下颌关节内结构出现紊乱
C.患者可能有咬合关系不良
D.右侧咀嚼肌比左侧咀嚼肌力量小
E.以上都不是

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[单选题]女，24岁。因左侧关节开口初、闭口末单声弹响来院治疗。临床检查发现患者在开口过程中下颌有偏斜发生。导致这种下颌开口型不正常的主要原因是
A.弹响的出现，使患者精神紧张，而使两者咀嚼肌力不一致
B.左侧颞下颌关节内结构出现紊乱
C.患者可能有咬合关系不良
D.右侧咀嚼肌比左侧咀嚼肌力量减小
E.以上都不是

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[单选题]患者男．56岁。因提重物突发心前区疼痛，伴胸闷憋气来院就诊，诊断为急性心肌梗死，收入院治疗。进行心电监护，以防突发心律失常。急性心肌梗死患者预示室颤发生的心律失常是
A.一度房室传导阻滞
B.室性心动过速
C.室上性心动过速
D.窦性心动过缓
E.心房颤动

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[单选题]患者，男，70岁，两周前因缺血性脑卒中人院治疗，经积极治疗，病情显著缓解后出院，目前无其他伴随疾病，为进行心脑血管事件的二级预防，应首选的药物是
A.肝素
B.氯吡格雷
C.阿司匹林
D.利伐沙班
E.噻氯匹定

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[单选题]患者，女，24岁，因左侧关节开口初、闭口末单声弹响来院治疗。临床检査发现患者在开口过程中下颌有偏斜发生。导致这种下颌开口型不正常的主要原因是
A.弹响的出现，使患者精神紧张，而使两者咀嚼肌力不一致
B.左侧颞下颌关节内结构出现紊乱
C.患者可能有咬合关系不良
D.右侧咀嚼肌比左侧咀嚼力量减小
E.以上都不是

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[单选题]患者，男，70岁，2周前因缺血性脑卒中人院治疗，经积极治疗，病情显著缓解后出院，目前无其他伴随疾病，为进行心脑血管事件的二级预防，应首选的药物是
A.肝素
B.氯吡格雷
C.阿司匹林
D.利伐沙班
E.噻氯匹定

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[不定项选择题]患者，男性，49岁，高三数学教师，因“肺癌”人院治疗。由其妻子陪护，但患者并不知道真实病情(家属告诉其所患疾病是肺脓肿)，患者以前从未住过院，对病房情况～无所知，感觉陌生且新奇。为了促进护士与患者家属的关系，您认为护士首先应
A.尊重患者家属
B.指导患者家属参与患者治疗、护理的过程
C.给予患者家属心理支持
D.给家属介绍本病房的病友
E.明确护士的角色功能

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[多选题]患者，8个月小儿，于家中腹泻4天后来院就诊，收人院治疗。现病史：每日排黄色稀水样便大约5～7次，量中等，无呕吐，无脱水，无发热及咳喘，无烦躁及抽搐，小便正常。诊断结果：感染性腹泻。除药物治疗外，小儿腹泻家庭治疗原则不可忽视，包括
A.给患儿口服足够多的液体以预防脱水
B.母乳喂养患儿继续母乳喂养
C.非母乳喂养患儿继续食用患儿日常食物，并每日加餐1次
D.注意补锌
E.密切观察患儿病情

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[不定项选择题]患者除听不懂别人说话外，其他语言认知功能均正常，听力无障碍，其皮层损伤部位是（　　）。
A.Broca区
B.颞上回后部
C.Wernicke区
D.顶下小叶角回

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[单选题]一急诊患者在就诊过程中，护士没有询问患者有无青霉素过敏史即为患者做青霉素试验，造成患者休克死亡。护士的医疗过失行为所占的比重是
A.完全责任
B.主要责任
C.同等责任
D.次要责任
E.轻微责任

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[单选题]患者男性，62岁，诊断为急性心肌梗死而收入院治疗，发生室性期前收缩应首选的药物是
A.阿托品
B.胺碘酮
C.普鲁卡因胺
D.利多卡因
E.吗啡

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[单选题]某患者在就诊过程中，护士没有询问患者有无青霉素过敏史，即为患者做青霉素试验，造成患者休克死亡。患者承受的医疗事故是（　　）。
A.一级事故
B.二级事故
C.三级事故
D.四级事故
E.五级事故

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