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发布时间:2024-08-31 04:31:39

[单选题](单选)关于追缉和堵截的对象说法正确的是( )
A.堵截对象要广于追缉对象
B.追缉和堵截的对象相同
C.追缉对象要广于堵截对象
D.二者对象没有重合部分

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[单选题](单选)关于追缉和堵截下列说法正确的是( )
A.追缉和堵截是同一项侦查措施
B.追缉针对人
C.堵截针对物
D.追缉和堵截讲求即时性
[多选题]下列关于成功堵截违法违规行为奖励原则说法正确的是()。
A.奖励实行物质和精神相结合的原则
B.物质奖励包括发放奖金等
C.精神奖励包括给予通报表彰、授予荣誉称号等
D.物质奖励和精神奖励可以同时授予,也可单独授予
E.精神奖励要记入受奖励人档案。授予荣誉称号要作为晋级、提升的依据之一
[多选题]下列关于成功堵截违法违规行为奖励研判和认定的标准说法正确的是()。
A.在认定时要充分考虑员工自身工作职责和堵截的难易程度
B.对于员工自身工作职责范围内应发现从而发现的违法违规行为不予奖励
C.对应发现而未发现的违法违规行为根据有关规定给予处罚
D.对确实属于成功识别、堵截、阻止的违法违规行为根据有关规定给予奖励。
[多选题]根据《关于进一步强化假币堵截能力的通知》要求,要不断强化以下工作()。
A.强化主要外币识别,杜绝假外币误收误付
B.规范假外币收缴及实物管理工作
C.督促辖内各金融机构对外付出的美元实现全额清分,不得坐收坐支
[单选题]根据《中国人民银行货币金银局关于进一步强化假币堵截能力的通知》要求,人民银行各分支机构应督促辖内各金融机构对外付出的()实现全额清分,不得坐收坐支。
A.美元
B.日元
C.英镑
[单选题]根据《中国人民银行货币金银局关于进一步强化假币堵截能力的通知》要求,人民银行各分支机构应在( )完成辖内冠字号码查询业务清查摸底工作。
A.2018年3月31前
B.2018年6月30日 前
C.2018年8月31日 前
[多选题]关于Intent对象说法正确的是?
A.Intent对象可以在Activity之间传递信息
B.Intent对象可以把值传递给广播或Activity
C.利用Intent传值时,可以传递数值类型的数据
D.利用Intent传值时,它的key值可以是对象
[单选题]下列关于会计对象说法不正确的是()。
A.会计对象是指会计所要核算与监督的内容
B.特定主体能够以货币表现的经济活动,都是会计核算和监督的内容
C.企业日常进行的所有活动都是会计对象
D.会计对象就是社会再生产过程中的资金运动
[单选题]关于正当防卫的对象说法正确的是(   )
A.只能针对实施侵害行为的人
B.可以针对帮助犯
C.可以针对教唆犯
D.不能针对财物
[多选题]《乘务应急处理规定》中关于在发生应急情况时,报告对象说法正确的是( )。
A.发生在正线时,由乘务员向行调报告
B.发生在正线时,由乘务员向场调报告
C.发生在车场时,由发现人员报场调
D.发生在车场时,由发现人员报行调
[判断题]省缝要缉顺,省尖要缉尖,省尖缉来回针。
A.正确
B.错误
[单选题]下面拉伸对象的说法不正确的时()。
A.直线在窗口内的端点不动,在窗口的端点外移动
B.在对区域填充部分拉伸对象时,窗口外的端点不动,窗口内的端点移动
C.在拉伸圆弧时,圆弧的弘高不变,主要调整圆心的位置和圆弧的起始角和终止角
D.多段线两端的宽度.切线方向以及曲线及拟合信息均不改变
[单选题]下面关于选取对象的说法正确的是()。
A.直接单击所要选取的对象
B.在选取对象时先确定左上角,再向右下角拖动,框在选择框内的对象被选中
C.交叉选取对象时确定右上角,在向右下角拖动,框在选择框内的对象被选中
D.多边形选取对象的方法是单机移动+按钮,命令型内输入WP,然后确定选择范围
[填空题]下面关于拉伸对象的说法不正确的是( )
[单选题]以下关于培训评估对象的说法错误的是()
A. 受培训成本的限制,无需对所有培训活动进行评估
B. 新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面
C. 新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面
D. 新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面
[单选题]下列选项中关于浏览器对象的说法错误的是( )
A.history 对象记录了用户在一个浏览器中已经访问过的 URLs
B.location 对象相当于 IE 浏览器中的地址栏,包含关于当前 URL 地址的信息
C.location 对象是 history 对象的父对象
D.location 对象是 window 对象的子对象
[单选题] 下列关于表单对象的说法正确的是______。
A.两个密码文本框的名称必须一样
B.同一组的单选按钮的选定值必须一样
C.菜单和列表的区别在于显示项目的高度和选定范围
D.可以将提交按钮与要提交的数据放在不同的表单域中
[单选题]下面关于数据采集对象正确的说法是( )
A.人、物、事件、地点、组织、空间
B.人、物、行为、地点、组织、空间
C.人、物、事件、范围、组织、空间
D.人、物、原因、地点、群体、空间

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