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[多项选择]对婴幼儿卫生指导的具体内容（）。
A. 衣着舒适，温暖适宜
B. 睡眠充足
C. 清洁卫生
D. 大小便习惯训练
E. 劳动与互相帮助习惯的培训
[单项选择]婴幼儿家长指导工作的具体内容有婴幼儿的家庭（）、家庭保健与护理以及家庭教育等。
A. 智力开发
B. 游戏活动
C. 生活照料
D. 亲子活动
[单项选择]在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应重视（）在指导婴幼儿活动中的作用。
A. 观察
B. 同伴交往
C. 方法
D. 途径
[单项选择]婴幼儿期口腔卫生保健（）
A. 维持最基本的口腔功能状态，尽可能康复口腔功能
B. 以帮助刷牙、洁牙的方式保持口腔卫生
C. 预防第一恒磨牙龋坏
D. 父母示范，培养儿童建立口腔卫生习惯，掌握刷牙方法
E. 以无龋及完全保持牙龈健康为口腔健康的目标
[单项选择]婴幼儿家庭教养指导的内容应体现（）。
A. 稳定性、阶段性、个体差异性、集体性
B. 时代性、稳定性、同一性、全面性
C. 时代性、阶段性、差异性、全面性
D. 时代性、稳定性、同一性、个体性
[单项选择]不属于婴幼儿心理卫生应注意的问题为（）
A. 早期教育
B. 爱抚
C. 抓住关键期
D. 胎教
E. 言传身教
[单项选择]婴幼儿期口腔卫生保健的目的是（）
A. 维持最基本的口腔功能状态，尽可能康复口腔功能
B. 以帮助刷牙、洁牙的方式保持口腔卫生
C. 预防第一恒磨牙龋坏
D. 培养儿童建立口腔卫生习惯，掌握刷牙方法
E. 以无龋及完全保持牙龈健康为口腔健康的目标
[单项选择]婴幼儿期心理卫生最主要任务是（）。
A. 经常抚摸和拥抱儿童
B. 多运动、多游戏
C. 抓住关键期，促进心理发展
D. 培养健康个性
E. 促进智力发展
[填空题]指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。
[单项选择]婴幼儿家庭生活照料、家庭保健与护理以及家庭教育等是（）工作的具体内容。
A. 婴幼儿教养机构
B. 婴幼儿家长指导
C. 早教中心
D. 医疗机构
[单项选择]尽快让婴幼儿过集体生活可改善婴幼儿的（）。
A. 霸道行为
B. 胆小性格
C. 任性性格
D. 退缩性格
[单项选择]婴幼儿发展状况分析中的婴幼儿基本资料包括（）。
A. 姓名、性别、出生日期、实际年龄和发展一般状况
B. 实际年龄和发展一般状况
C. 姓名、性别
D. 出生日期
[单项选择]观察婴幼儿粪便，可初步了解婴幼儿（）的情况。
A. 呼吸系统
B. 泌尿系统
C. 消化系统
D. 神经系统
[单项选择]确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；（）。
A. 确定教育内容
B. 根据对照的结果确定教育目标
C. 了解儿童的想法
D. 选择教育方法
[单项选择]确定教育目标的具体做法是（）；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；根据对照的结果确定教育目标。
A. 观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况
B. 了解儿童的想法
C. 激发儿童的兴趣
D. 学习《幼儿园教育指导纲要》
[单项选择]异物进入婴幼儿食道，不能自行给婴幼儿服用（）。
A. 维生素
B. 泻药
C. 抗菌素
D. 止泻药
[单项选择]观察婴幼儿（），可初步了解婴幼儿消化道的情况。
A. 小便
B. 粪便
C. 脸色
D. 进食
[单项选择]婴幼儿营养性疾病是婴幼儿营养素摄入（）导致的疾病。
A. 过量或比例不当
B. 过量、不足或比例不当
C. 不足或比例不当
D. 比例不当
