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[单项选择]某护理人员研究对糖尿病患者健康教育的效果，在选择干预组和对照组时，她将病情较轻的作为干预组，将病情较重的作为对照组，这种做法可能使研究结果产生的偏倚，可以通过以下哪种方法防止（）
A. 双盲法
B. 随机化分组
C. 更换测量工具
D. 更换测量人员
E. 去掉一部分研究对象
[单项选择]健康教育应教育群众如何对待艾滋病患者和艾滋病感染者（）
A. 不值得同情
B. 关心与帮助
C. 不关心也不歧视
D. 罪有应得
E. 歧视
[配伍题]Ranconi综合征病人出现的糖尿称为（）|摄入大量的糖类食品、饮料、糖液时出现的糖尿称为（）|糖尿病病人出现的糖尿称为（）|颅脑外伤病人出现的糖尿称为（）
A. 摄入性糖尿
B. 应激性糖尿
C. 代谢性糖尿
D. 内分泌性糖尿
E. 肾性糖尿
[多项选择]对风湿性心瓣膜病患者进行健康教育内容包括下列哪些项（）
A. 注意休息、适量活动
B. 合理饮食
C. 坚持治疗，预防风湿热复发
D. 作好自我保健如防寒保暖、加强锻炼等
E. 间断剧烈运动以保持心功能
[多项选择]对风湿性心瓣膜病患者进行健康教育内容包括下列哪些项目（）
A. 注意休息、适量活动
B. 合理饮食，保持大便通畅
C. 规律进行无氧锻炼，以保持心功能
D. 做好自我保健如防寒保暖
E. 坚持治疗，预防风湿热复发
[单项选择]健康教育工作者先培训社区骨干，再由骨干组织同伴一起交流行为改变经验，如在城市社区组织社区居民进行糖尿病健康生活方式经验交流，分享各自在糖尿病防治方面的经验，饮食、血糖是怎样控制的，如何运动的等。这种健康教育方法是（）
A. 小组讨论
B. 同伴教育
C. 专题讲座
D. 参与式培训
E. 角色扮演
[单项选择]护士对于心力衰竭控制后扩张型心肌病患者的健康教育不正确的是（）
A. 注意观察病情变化，症状加重时及时就医
B. 长期休息，适当限制体力活动
C. 加强锻炼和体力活动，增加活动耐力
D. 避免诱发因素
E. 坚持药物治疗
[单项选择]“应为艾滋病患者提供社会支持，并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育（）
A. 治"标"措施
B. "标""本"兼治措施
C. 治"本"措施
D. 消除社会歧视措施
E. 以上均不正确
[单项选择]伴有尿崩症的糖尿病人宜选用（）。
A. 阿卡波糖
B. 氯磺丙脲
C. 胰岛素
D. 甲苯磺丁脲
E. 格列齐特
[单项选择]应激性糖尿见于（）
A. 脑血管意外
B. 生长激素过多
C. 肾上腺激素过多
D. Cushing综合征
E. 甲状腺激素过多
[名词解释]血糖正常性糖尿（normoglycemicglycosuria）
