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[单选题]《落花生》是我国20世纪20年代的儿童散文佳作，其作者是()。
A.张乐平
B.许地山
C.沈石溪
D.孙幼军
[单选题]“五四”时期的著名儿童散文《落花生》的作者是（ ）
A.许地山
B.老舍
C.郭沫若
D.周作人
[单选题]“五四”时期的著名儿童散文《落花生》作者是（ ）。
A.许地山
B.冰心
C.郭沫若
D.周作人
[单选题]20世纪20年代到50年代教育心理学处于（ ）
A.教育心理学的起源阶段
B.教育心理学的发展阶段
C.成熟与完善阶段
D.以上三项都不正确
[单选题]在我国20世纪20年代，猩红热重型病例多见，病死率可高达15%～20%，但近年来其发病率与死亡率均有明显降低，几乎未见有病死者。这是疾病在时间分布上表现出的
A.短期波动
B.季节性
C.周期性
D.长期趋势
E.散发
[单选题]20世纪20年代到50年代末是教育心理学的()。
A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期
[单选题]教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪20年代到50年代末为（ ）。
A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期
[单选题](2008年4月)20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）。
A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期
[填空题]20世纪20年代到50年代末，美国出版的教育心理学书籍版本种类繁多，体系五花八门，但只有（ ）这一课题是各书共有的。
[单选题]苏联20世纪20年代的教育改革片面强调（ ）
A.基础知识
B.生产劳动
C.普通教育
D.高等教育
[单选题]20世纪20年代德国经济复兴的原因不包括（ ）
A.道威斯计划后接受大量外国资本
B.军事需求刺激经济增长
C.国内局势相对稳定
D.实行产业合理化，提高了效率
[单选题]20世纪20年代美国经济繁荣的原因不包括（ ）
A.稳定的国内外环境
B.国家干预经济
C.对外输出的扩大
D.技术革命的刺激
[单选题]李老师在教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果、石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是()。
A.讲授法
B.讨论法
C.谈话法
D.发现法
