[简答题]谈谈你是如何理解中学德育方法中的表扬奖励与批评处分的方法?应如何正确运用这一方法?

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[判断题]我国德育的方法主要有五种：榜样法、说服法、锻炼法、陶冶法、表扬奖励与批评处分。

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[简答题]请试着谈谈你是如何评价主观决策方法的？

[单项选择]奖励和惩罚属于德育方法中的（　）。
A. 比较法
B. 榜样法
C. 自我教育法
D. 品德评价法

[判断题]德育内容决定德育方法。

[简答题]普通中学德育有哪些要求?

[判断题]在德育中，表扬与处分是一种德育途径。

[多项选择]我国中学德育的基本原则包括（　）
A. 导向性原则
B. 因材施教原则
C. 一致性与连贯性原则
D. 启发性原则

[简答题]简述我国中学德育改革的主要趋势?

[简答题]我国中学德育的主要原则有哪些?

[简答题]试谈谈你对信息行为和信息动机两者之间的关系是如何理解的？

[单项选择]德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为（）
A. 德育模式
B. 德育策略
C. 德育类型
D. 德育形式

[单项选择]中学德育工作中常用的奖惩属于（　）
A. 榜样示范法
B. 品德评价法
C. 陶冶教育法
D. 说服教育法

[简答题]当前我国中学德育存在的问题是什么?

[简答题]当前我国中学德育改革的背景是什么?

[判断题]德育方法是德育工作的出发点。

[单项选择]我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是（）
A. 1990年
B. 1993年
C. 1994年
D. 1995年

[判断题]德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。

[简答题]我国中学德育应坚持哪些基本原则?每一原则的实施要求是什么?

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