[判断题]集中联锁设备应保证换当道岔区段有车占用时，该区段的道岔不能转。
A.正确
B.错误

[判断题]建设单位可指定应由承包单位采购的建筑材料、建筑构配件和设备，或者指定生产厂、 供应商。
A.正确
B.错误

[多选题]下列关于梯子使用的说法，哪些是符合《安规水电厂动力部分》规定的？（ ）
A.A.需将两个梯子连接使用时，应用金属卡子接紧，或用铁丝绑接牢固
B.B.在木板或泥土上使用梯子时，其下端应装有带尖头的金属物，或用绳索将梯子下端与固定物缚住
C.C.在工作前应把梯子安置稳固，不可使其动摇或倾斜过度
D.D.在水泥或光滑坚硬的地面上使用梯子时，应用绳索将梯子下端与固定物缚住（有条件时可在其下端安置橡胶套或橡胶布 ）

[单选题]分队长.副分队长职务晋升，由（ ）审批。[1分]
A.支队政治机关
B.总队政治机关
C.站(中队)正职领导
D.总队政治机关及支队政治机关

[判断题]支队及以上单位执行重大任务前，可以举行誓师大会仪式。(　　)
A.正确
B.错误

[判断题]由钢筋混凝土构件组成的骨架承重被称为“ 骨架承重结构”。 ( )
A.正确
B.错误

[判断题]防误操作闭锁装置不得随意退出运行，停用防误操作闭锁装置应经设备运维管理单位总工批准；短时间退出防误操作闭锁装置时，应经变电运维班（站）长或发电厂当班值长批准，并应按程序尽快投入。
A.正确
B.错误

[判断题]学生购买联程票或乘车区间涉及动车组列车的，可分段购买。
A.正确
B.错误

[单选题] 404
当PDSCH采用type2的dmrs时,最大支持的端口数是多少?
A.8
B.6
C.4
D.12

[单项选择]承包单位以欺骗手段获取资质证书的，( )；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
A. 予以取缔，处以罚款
B. 吊销资质证书
C. 吊销资质证书，处以罚款
D. 处以罚款

[单项选择]某女，高一，学习成绩优秀。因面部烫伤较丑，进入青春期后产生嫉妒貌美女生的心态，经常抑郁苦闷。曾几次想轻生，认为自己在世界上是多余的，怨父母对她照顾不周，认为做人没有意思，不如趁学习成绩好给人留下一个好印象而告别人生，求得解脱。这次因为吞食安眠药企图自杀，被家人发现送去医院急救后，被家人强制带来进行心理咨询。来访者的心理问题属于（）。
A. 器质性心理问题
B. 心理性生理问题
C. 一般性心理问题
D. 严重性心理问题
E. 器质性生理问题

[单选题]消防员参加抢险救援战斗时，应根据灾害事故性质和危险特性，按照防护等级佩戴相应特种防护装备。进行水域救援时，必须着消防员专用（），水下救援需佩戴潜水装具，严禁着消防防护服下水救援。开展冰面救援时还应着干式水域救援服，并采取相关保暖措施。
A.A、救生圈
B.B、救生衣
C.C、潜水服
D.D、干式或湿式救援服

[单选题]架空输电线路巡视中,如发现危急缺陷或线路遭到外力破坏等情况,应立即采用措施并向()或有关部门报告,以便尽快予以处理。
A.上级
B.公司领导
C.工区领导
D.调度

[多选题]转辙机根据动力不同有（ ）转辙机。
A.手动
B.液压
C.弹簧
D.电动

[多选题]下列属于银行流动资金贷前调查报告内容的有（ ）。
A.借款人与银行的关系
B.对流动资金贷款的必要性分析
C.借款人经济效益情况
D.对贷款担保的分析
E.对流动资金贷款的可行性分析

[单选题]流行病学主要研究
A.医院内的患者及患病有关因素
B.社区内高危人群及健康水平
C.正常人群的健康水平
D.人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素
E.亚健康人群的健康水平

[单选题]确认施工使用的工程材料、设备和构配件是否合格,是( )进行巡视检查的主要工作内容之一
A.拗察单位
B.建设工程质量监督机构
C.监理人员
D.建设行政主管部门

[多选题]纪检监察机关处理检举控告工作应当遵循以下原则：（）
A.实事求是
B.依规依纪依法
C.保障合法权利
D.分级负责、分工处理

[单项选择]假设某企业2011年的生产条件属于社会平均水平，生产的每件甲商品的价格为28元。2012年，生产甲商品的社会劳动生产率降低30%。在货币价值不变和通货膨胀率为25%的不同情况下，甲商品2012年的价格分别是（）

[多选题]支行级机构受理国际结算业务包括哪些？ 厦国银发〔2017〕41号：关于颁发《厦门国际银行股份有限公司境内机构支行级机构受理国际结算业务准入指引（试行）》的通知
A.汇款业务
B.出口议付
C.光票托收
D.出口托收

[单项选择]在弗洛伊德的发展观点中，儿童将兴趣转向外部，转向应付环境所需的知识和技能，是在（）。
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 恋母期
D. 潜伏期

[单选题]2.428.第428题
变压器的二次电流对一次电流主磁通起助磁作用。
A.正确
B.错误

[单项选择]绩效考评中加权选择量表法的主要缺陷是（）。
A. 适用范围较小
B. 打分容易出错
C. 核算相当复杂
D. 反馈比较困难

[单选题]变电所增加一台中性点直接接地的变压器，在变电所母线上发生单相接地故障时,变电所出线的零序电流（ ）。
A.变大
B.变小
C.不变

[简答题]《利用PowerPoint制作多媒体作品》 （一）教学设计思想新课程强调培养学生发现、探究、解决问题的能力，最终实现学习方式的转变，为终身学习做好准备。本教学设计采用以"学生为中心"的教学模式，分两节课完成。第一节课教师讲授基本的技术，对学有余力的学生要求自我探究完成扩充技术的学习，分层次的教学，为不同层面的学生都准备好练习的素材，保证全体同学都能掌握基本技术，学生是教学活动的重心。第二节课学生自己组织"广告公司"，选出不同的角色，让学生学会分工协作，培养团结合作精神，每个"广告公司"创作一个广告，并用PowerPoint作品呈现，让学生可以自由发挥，培养学生的创造精神。教师担当着教学管理、协助者和帮助者的辅助角色，学生主动学习、探索、创造、评价。教师为学生进行情境创设，通过基本操作练习和自主探究练习之后，再提出广告设计的任务，让学生先完成基本的练习，获得成就感，提高学生的兴趣。 （二）教学对象分析利用PowerPoint制作多媒体作品的对象是初中二年级的学生，经过初一年级的学习，已经具备基本的计算机操作能力，能熟练输入汉字，掌握在网上搜索信息的方法和技巧，对PowerPoint软件刚入门，刚学会了在PowerPoint中插入文本框、更改背景、文字编辑的方法，并且会新增幻灯片和保存演示文稿。他们具有较独立的思维能力，对问题有自己的见解。学生的学习水平也有一定的距离，部分学生具备良好的学习习惯，具有一定的自学能力，有探究精神，能利用教师准备的资源进行探究学习。 （三）教学重点和难点教学重点：利用PowerPoint制作一个图文并茂的演示文稿：学会在幻灯片中插入艺术字、图片并进行简单的设置。在制作过程中培养学生的小组合作精神。教学难点：探究学习在幻灯片中插入Flash文件的方法。在小组合作过程中，学生们能互相帮助、互相讨论和争论、互相对当前知识的掌握情况进行评价、互相填补理解上的缺陷。各小组之间能进行公平的评价，并提出建议。 （四）教学媒体设计教学环境：因特网的多媒体网络教室。教学资源：讲课过程中使用的PPT课件，示范广告的PPT文件，多个练习使用的PPT文件，演示文件，收集综合练习的素材。 （五）教学目标设计1．知识与技能（1）巩固获取信息的过程与方法。（2）掌握常用软件PowerPoint的图片、文字处理能力，能制作出一些图文并茂的幻灯片，并能够把这些幻灯

[单项选择]
{{B}}How to approach Reading Test Part Four{{/B}}
· This part of the Reading Test tests your vocabulary.
· Read the whole text quickly to find out what it is about. As you read, try to predict the words that might fill the gaps.
· Next, look at the four possible answers for each gap and cross out any obviously incorrect words.
· Then read both before and after each gap to decide which word should go in it The word needs to fit both the meaning and the grammar.
· After completing all the gaps, read the whole text again to check your answers
· Read the article on the opposite page about an experiment to help managers improve their workJlife balance.
· Choose the best word to fill each gap from A, B, C or D below.
· For each question 19 - 33, mark one letter (A, B, C or D) on your Answer Sheet.
· There is an example at the beginning (0).