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发布时间:2024-02-18 19:35:34

[判断题]我国的教学原则有直观性原则;启发性原则;巩固性原则;循序渐进原则;因材施教原则。()
A.正确
B.错误

更多"[判断题]我国的教学原则有直观性原则;启发性原则;巩固性原则;循序渐进"的相关试题:

[单选题]与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()
A.激发学生积极思维
B.确立学生的主体地位
C.严格遵守职业道德
D.建立民主平等师生关系
[单选题]教师在教学中贯彻直观性教学原则,以下哪一项不是对于教师的基本要求?()
A.要恰当地选择直观手段
B.直观是手段而不是目的
C.要在直观的基础上提高学生的认识
D.要充分运用三种直观教学的手段
[多选题]我国教学理论和实际工作者结合我国的教学实践发展了铠洛夫所提出的教学原则体系,补充了哪些新的原则()
A.理论联系实际原则
B.量力性原则
C.思想性和科学性统一的原则
D.因材施教原则
[单选题]体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是()
A.理论联系实际原则
B.科学性和教育性结合的原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
[判断题]直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。()
A.正确
B.错误
[多选题]教师在教学活动中贯彻启发性原则要遵循那些基本要求()
A.激发学生的积极思维
B.确立学生的主体地位
C.建立民主平等的师生关系
D.根据具体情况进行调整
[判断题]启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。()
A.正确
B.错误
[多选题]贯彻直观性原则的要求是()
A.正确选择直观教具和现代化教学手段
B.直观要与讲解相结合
C.重视运用语言直观
D.调动学生学习的主动性
E.重视组织各种复习
[多选题]巩固性原则要求教师在教学中贯彻这一原则,应当做到()
A.在理解的基础上巩固
B.保证巩固的科学性
C.重视学生的年龄特征
D.巩固的具体方式要多样化
[判断题]巩固性原则又可称为接受性原则,是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。()
A.正确
B.错误
[单选题]教学规律是制订教学原则、选择和运用教学组织形式和教学方法的( )。
A.A.科学研究
B.B.科学依据
C.C.科学成果
D.D.科学形式
[判断题]运用启发性原则的首要问题是让学生动手,培养独立解决问题的能力。()
A.正确
B.错误
[判断题]“学不躐等”、“不凌节而施”,体现了启发性原则。()
A.正确
B.错误
[判断题]根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是教学原则(Y)
A.正确
B.错误
[判断题]复式教学是我国教学组织形式的特殊形式。()
A.正确
B.错误
[判断题]教学原则是根据一定的教学目的,反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。()
A.正确
B.错误
[判断题]教学原则贯穿于各项教学活动中,它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。()
A.正确
B.错误
[单选题]教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学低于或高于学生实际程度,要求贯彻()教学原则。
A.系统性
B.量力性
C.巩固性
D.直观性
[多选题]中学教学原则包括()
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.理论联系实际原则
E.循序渐进原则

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