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[单选题]对现在员工实施某种测验，然后将所得结果与这些员工的工作表现或工作考核得分加以比较，由此取得的效度指标是（ ）。
A.内容效度
B.构想效度
C.效标关联效度
D.预测效度
[单选题]对现有员工实施某种测验，然后将所得结果与这些员工的工作表现或工作考核得分加以比较，由此取得的效度指标是()。
A.内容效度
B.构想效度
C.效标关联效度
D.预测效度
[单选题]（ ）是对现在员工实施某种测试，然后将测试结果与员工的实际工作绩效考核得分进行比较，若两者的相关系数很大，则说明此测试效度就很高。
A.预测效度
B.同测效度
C.内容效度
D.选拔测度
[单选题]现想用某种测验选拔机械工人，应注重检验的效度类型是
A.内容效度
B.区分效度
C.效标关联效度
D.构想效度
[单选题]法律强制作用主要表现为公民等法律主体必须实施某种行为或者不实施某种行为，以及公民等社会主体实施违法行为后应当受到的惩罚。由此可见，法律强制作用的最主要目的在于( )。
A.实现法律权利与法律义务
B.保障权利得以实现
C.保障义务得以履行
D.制裁违法犯罪行为
[多选题]实施心理测验需要注意的问题包括()。
A.把心理测验作为补充工具
B.对心理测验进行有效化
C.保持准确的记录
D.由人力资源管理人员进行设计、测试和解释
E.保护测试者的隐私
[不定项选择题]实施心理测验时主测者的职责是()。单选
A.测验前不讲太多无关的话
B.主测者应时刻保持严肃的态度
C.出现特殊问题时可以忽略
D.可以按个人理解来解释指导语
[单选题]成就测验是测量某种知识、技能训练结果的测验。它属于（ ）
A.典型行为测验
B.最佳行为测验
C.标准行为测验
D.问题行为测验
[不定项选择题]实施测验时，主测者必须熟悉测验的内容包括( )。
A.测验内容
B.适用范围
C.测验程序
D.理论假设
[单选题]两次实施测验（ ）。
A.间隔时间越长越好
B.间隔时间没有特殊要求
C.应连续进行
D.间隔以2～4周为宜，最好不超过6个月
[不定项选择题]实施测验时，主测者必须熟悉测验的内容包括( )。多选
A.测验内容
B.适用范围
C.测验程序
D.理论假设
[单选题]某种心理测验在某一人群中测查结果的标准量数是
A.常模
B.标准化
C.量表
D.信度
E.效度
[不定项选择题]实施心理测验时，如果两个复本的施测相隔一段时问，则其信度是( )。
A.重测信度
B.重测复本信度
C.复本信度
D.稳定与等值系数
[单选题]行政不作为是行政机关对于公民、法人和其他组织的符合条件的申请依法应该实施某种行为或履行某种法定职责却无正当理由拒绝履行或拖延履行的行政违法行为。根据上述定义，下列选项中行政机关行为不属于行政不作为的是：
A.王某要求所在地交通局告知有关汽车养路费收费标准，三个月未答复
B.陈某在某市建设局工作多年，符合职称评定申请，申请职称评定被拒绝
C.林某投诉某市医药公司贩卖假药，某市药监局以不属于主管范围而拒绝
D.何某因制止违章建筑施工被打伤，公安机关以违章建筑无权处理不理睬
