[单选题]健康教育的最终目标是( )
A.控制危险行为
B.降低发病率
C.做好预防工作
D.提高生活质量
E.改变不良生活方式

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[单选题]心理健康的最终目标是( )。
A..自我实现
B..和谐人际关系
C..保持人格完整
D..保持协调情绪

[单选题](单选题).健康教育计划中,着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化的是()
A.效果评价-44-
B.过程评价
C.结局评价
D.效应评价
E.目的评价

[单选题]学校应当把健康教育纳入教学计划。( )必须开设健康教育课。
A.普通中小学
B.普通高校
C.职业中学
D.技工学校

[简答题]《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的总目标是?

[判断题]学校应当把健康教育纳入教学计划。普通高校必须开设健康教育课。( )
A.正确
B.错误

[多选题]3第三步要开展健康教育指导和危险因素干预那么在健康教育时比较常用的健康行为改变理论有哪些?()
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.自我效能理论
D.行为改变的阶段理论

[单选题](单选题).健康教育诊断中,其任务是分析影响健康相关行为和环境的因素,从而为制订健康教育干预策略提供依据的是()
A.管理与政策诊断
B.教育与组织诊断
C.流行病学诊断
D.社会诊断
E.行为与环境诊断

[简答题]《中小学健康教育指导纲要》规定,中小学健康教育包括哪五个领域?

[单选题](单选题).健康教育计划的()是指对健康教育/健康促进计划实施过程进行的评价,起始于计划实施开始之时,贯穿计划实施的全过程
A.效果评价
B.过程评价
C.结局评价
D.效应评价
E.目的评价

[单选题]家园合作的最终目标是( )
A.提高家庭的教育水平
B.提高幼儿园教育质量
C.促进儿童的全面发展
D.提高教师的教育水平

[简答题]《学校健康教育评价方案(试行)》学校健康教育评价对象分哪两个层次?

[简答题]《中小学心理健康教育指导纲要》里,心理健康教育的主要内容包括哪些方面?

[单选题]绩效管理的最终目标（）。
A.确定被考核者未来的薪金水平
B.帮助员工找到提高绩效的方法
C.制定有针对性的培训计划和培训实施方案
D.促进企业与员工的共同提高与发展

[单选题] 幼儿园要采取多种形式进行健康教育,每月至少开展( )次健康教育工作。 [单选题] *
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次

[简答题]《中小学健康教育指导纲要》,指出今后中小学每学期都将安排多少课时的健康教育课?

[单选题]邓小平指出社会主义的最终目标是( )
A.共同富裕
B.解放和发展生产力
C.抓住时机,发展自己
D.发展教育

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