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[单项选择]在西方近代教育史上，（）第一次明确提出德智体几个方面协调发展，并坚持教育与生产劳动相结合。
A. 洛克
B. 卢梭
C. 裴斯塔洛齐
D. 夸美纽斯
[单项选择]在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是（）。
A. 杜威和《普通教育学》
B. 赫尔巴特和《普通教育学》
C. 杜威和《民主主义与教育》
D. 赫尔巴特和《民主主义与教育》
[填空题]中国近代音乐史上最早的一批音乐教育家中影响较大的有（）（）（）。
[填空题]在近代文学史上，最先强调文学与时代关系的是（）。
[填空题]梁启超中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。戊戌维新运动领袖之一。1901至1902年，先后撰写了《中国史叙论》和《新史学》，批判封建史学，发动“（）”。
[填空题]近代音乐史上第一本音乐杂志，是李叔同于l906年创办的（）。
[单项选择]在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（）.
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 奥古斯丁
[单项选择]西方教育学发展史上第一次明确提出“教育性教学”概念的教育家是（）。
A. 柏拉图
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 杜威
[填空题]在外国教育史上最早提出普及教育的观念的是捷克教育家（），他的代表作《大教学论》是（）的雏形。
[单项选择]近代史上割占中国领土最多的国家是（）
A. 英国
B. 法国
C. 美国
D. 俄国
[单项选择]在古希腊教育史上，首次将算术、几何、天文、音乐四门课程（即“四艺”）列入教学科目的教育家是（）。
A. 毕达格拉斯
B. 苏格拉底
C. 柏拉图
D. 亚里士多德
[单项选择]进化的文学发展观表达得最为明确系统的，是中国近代文学史上最末一位杰出的学者和文艺批评家（）。
A. 王国维
B. 梁启超
C. 康有为
D. 章太炎
[单项选择]在中国近代史上，侵占我国领土最多的国家是（）
A. 俄国
B. 英国
C. 法国
D. 日本
[判断题]在中国近代史上，魏源、林则徐等为地主阶级改革派。
[填空题]在中国近代史上割让中国领土最多的条约是（）。
[填空题]在中国近代史上，魏源、林则徐等为（）阶级改革派。
