更多"教生物的孙老师询问了几个学生努力学习生物的原因，得知小娜是因为喜欢研究"的相关试题:
[单项选择]孙老师课上有两位同学因为座位距离的问题争执起来，大有肢体冲突的趋势，这时候，孙老师应该（）。
A. 勒令二人停止，出去罚站反省，以儆效尤
B. 立刻制止，下课处理
C. "不理""不气"，当他们是空气
D. 暂时不予关注，待到教学告一段落后，再给予处理
[单项选择]孙老师受校长委托，对校内的1000余名学生进行幸福感方面的研究。最适合孙老师的研究方法是（）。
A. 教育实验法
B. 教育行动研究
C. 教育调查
D. 访谈法
[单项选择]孙老师是一位优秀的数学老师，在掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天体物理学、哲学和其它相关人文科学的知识，孙老师这种做法，体现了（）。
A. 孙老师自身的业务精深，可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣
B. 孙老师具备了丰富的文化知识，有利于数学领域的教学
C. 孙老师学习到了丰富的条件性知识，有助于补充本体知识
D. 孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义
[单项选择]孙老师在教学过程中没有把注意力仅仅放在教学的内容上，而是根据学生学习和发展的具体情况，给予因材施教；更加关注学生健康人格成长和身体的发展，体现了（）。
A. 教学从"教育者为中心"转向"学习者为中心"
B. 教学从"教会学生知识"转向"教会学生学习"
C. 教学从"重结论轻过程"转向"重结论的同时更重过程"
D. 教学从"关注学科"转向"关注人"
[单项选择]刚刚走上工作岗位的孙老师为了迅速提高自己的授课技能，尝试以少数学生为对象做小型的课堂教学，并且把授课过程录制下来，帮助自己分析提高。这种方法属于教师专业发展途径中的（）。
A. 说课
B. 行动研究
C. 教学反思
D. 微格教学
[单项选择]孙老师已经在中小学任教多年，不但学生的学习成绩优秀，而且每个学生的个性也得到了教师足够的关注和良好的发展，说明孙老师处在教师专业发展的（）。
A. 关注情景
B. 关注生存
C. 关注成绩
D. 关注学生
[判断题]装载小动物的容器应该能防止小动物伸出容器以外损伤旅客、货物或行李。
[单项选择]孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候，不仅将课文的语文知识进行了透彻的分析与讲授，而且通过花生朴实的品格陶冶了学生的道德情操，体现了（）的教学原则。
A. 因材施教
B. 循序渐进
C. 巩固
D. 科学性与教育性相结合
[单项选择]孙老师为了考量最新的学习方法是否有效，特意将班里的学生分成两组，一组使用原有的学习方法，一组使用最新的学习方法。为了保证测试样本的同质性，孙老师还特地对学生原有成绩进行了测量……孙老师的这种研究方法属于（）。
A. 教育实验法
B. 行动研究
C. 测量法
D. 访谈法
[单项选择]孙老师改革班级管理方法，效法美国的“三权分立制度”，将班里学生分成两派，生分别代表党派，选举议会；选总统，总统组建内阁，委任大法官……这种管理方式属于（）。
A. 常规管理
B. 平行管理
C. 民主管理
D. 目标管理
[单项选择]孙老师，男40岁。听人说男性40左右应定期测量血脂，以防血脂高。他的检测结果是LDL-C是3.7mmol/L（142mg/dl），请问他的血脂属于（）。
A. 理想值
B. 偏低
C. 偏高
D. 接近理想
E. 很高
[单项选择]路老师在进行生物课教学的过程中，经常是先给大家讲解知识，然后带大家到植物园里去观察，有时候大家一起进行一些扦插的操作，这样既有课堂知识的学习，又有实际的感性认识，这体现了路老师遵循了教育过程的（）。
A. 直接经验与间接经验相统一的规律
B. 掌握知识与发展能力相统一的规律
C. 教师主导与学生主体相统一的规律
D. 传授知识与思想教育相统一的规律
[单项选择]术者将小动物抱起，让动物面朝准面，检查动物对其桌面的反应。如果动物在其腕部尚未触及桌子前先伸出爪部置于桌面可判定为视觉正常，若无此动作，则视为视觉障碍。这一反应试验为（）
A. 威胁性试验
B. 障碍试验
C. 视觉放置试验
D. 瞳孔光反射试验
E. 检眼镜检查试验
[填空题]法布尔的《昆虫记》非常著名，可法布尔却把一种不是昆虫的小动物写进了《昆虫记》，这种小动物是（）。
[单项选择]活体小动物及其容器的重量应（）
A. 按声明价值附加费标准单独收取
B. 按逾重行李费标准单独收取
C. 计算在免费行李额内
D. 按货物托运价收取
[单项选择]多用于小动物硬化夹板的绷带是（）
A. 结系绷带
B. 夹板绷带
C. 卷轴绷带
D. 石膏绷带
E. Vet-Lite绷带
[单项选择]小动物术部剃毛的范围要超出切口（）
A. 2cm
B. 5cm
C. 8cm
D. 10cm
E. 10～15cm
[单项选择]旅客可将活体小动物带入客舱的情况是（）
A. 经运人同意，盲人旅客携带的导盲犬
B. 旅客携带的助听犬
C. 以上都对
D. 以上都不对
