更多"教师角色态度动态发展的关键因素是（）。"的相关试题:
[单项选择]系统的（）动态均衡发展是宇宙发展演化的根本规律。
A. 规范化
B. 辩证化
C. 机制化
D. 开放化
[单项选择]在角色采择技能发展过程中的（）阶段，儿童不能认识到他人的观点与己不同。
A. 自我中心的或无差别的观点
B. 社会—信息角色采择
C. 自我反省角色采择
D. 相互性角色采择
[单项选择]政府在劳动关系中扮演保护者角色时应采取的态度为（）。
A. 中立不干预
B. 积极主动
C. 合法化
D. 企业化
[判断题]现代女性的爱情态度仍然是以守为主，没有跳出传统的角色。
[填空题]（）是从周围观察到的他人对自己的态度、评价和角色期待。
[单项选择]企业管理者对企业文化网络中的各种角色人物应采取的正确态度是（）
A. 禁止
B. 放任
C. 鼓励
D. 了解
[单项选择]儿童性别角色发展的第三阶段的特点是（）。
A. 开始知道自己的性别
B. 自我中心地认识性别角色
C. 刻板地认识性别角色
D. 较灵活地认识性别角色
[简答题]社会发展对教师角色认知能力的影响有哪些？
[单项选择]个体倾向于发展能给自己带来利益的态度，这是态度的（）功能。
A. 工具性
B. 自我防御
C. 认知
D. 价值表现
[多项选择]动态风险表现了风险的发展性，下列属于动态风险的有（）。
A. 自然风险
B. 社会风险
C. 生命现象
D. 政治风险
E. 经济风险
[单项选择]人们按照社会角色的一般模式对他的态度、行为提出种种合乎身份的要求属于（）
A. 角色期望
B. 镜像自我
C. 自我概念
D. 角色采择
E. 角色失调
[单项选择]在角色采择技能发展过程中，儿童逐渐认识到即使得到相同的信息，自己和他人的观点也可能会有冲突，属于（）阶段。
A. 自我中心的或无差别的观点
B. 社会—信息角色采择
C. 自我反省角色采择
D. 相互性角色采择
