更多"[单选题] 教案编写的基础工作是( )。"的相关试题:
[判断题]( )编写培训教案的基础工作是先评估教学任务。
A.正确
B.错误
[单选题]指导操作教案要紧扣( )规定的教学内容和教学要求,遵守教案的编写规范,按照教案编写原则、格式和教学规律进行编写。
A.大纲
B.企业
C.技术
D.标准
[单选题]关于教案编写,下列描述正确的是( )。
A. 可完全脱离教材
B. 可完全照搬教材
C. 根据教学基本内容编写教案
D. 编写好的教案要长期沿用,不能更改
[判断题]( )强化教案编写是授课的最重要的条件和保证。
A.正确
B.错误
[单选题] 下列有关培训教案编写原则的说法最正确的是( )。
A. 设计课程,符合科学性
B. 钻研教材,符合创新性
C. 内容结构,符合可操作性
D. 以上都是
[判断题](61279)( )教师对教学大纲的钻研程度并不直接影响教案编写质量。( )(2.0分)
A.正确
B.错误
[判断题](61561)( )教师对教学大纲的钻研程度并不直接影响教案编写质量。( )(2.0分)
A.正确
B.错误
[单选题]下列有关培训教案的编写描述正确的是( )。
A. 先熟悉教材和培训大纲
B. 先设计培训内容
C. 先选择教学方式
D. 先形成教学方案
[判断题]( )教师编写培训教案应完全照搬教材。
A.正确
B.错误
[单选题]下列编写培训教案的步骤正确的是( )。
A. 研读标准及教程-设计培训内容-工作准备-选择教学方式-形成教案
B. 选择教学方式-形成教案-研读标准及教程-设计培训内容-工作准备
C. 工作准备-选择教学方式-形成教案-研读标准及教程-设计培训内容
D. 工作准备-研读标准及教程-设计培训内容-选择教学方式-形成教案
[判断题]( )教师应先评估教学任务再编写培训教案。
A.正确
B.错误
[单选题](62162)下列因素中，教师（ ），其对教案的编写质量几乎不产生影响。(2.0分)
A.对于大纲的钻研程度
B.对教材研究详尽程度
C.对组织者选择时机的理解
D.对教学情景的了解
[判断题]( )编写培训教案的主要目的是发给学生,便于自学。
A.正确
B.错误
[单选题]下列有关编写培训教案的主要目的描述正确的是( )。
A. 迎接上级检查
B. 仅供同行学习使用
C. 明确培训内容和培训目标,提高培训效果
D. 发给学生,便于自学
[单选题](61822)下列因素中，（ ）对职业培训教师的教案的编写质量几乎不产生影响。(2.0分)
A.教师对于大纲的钻研程度
B.教师对教材研究详尽程度
C.教师对组织者选择时机的理解
D.教师对教学情景的了解
[判断题]( )编写培训教案过程中,培训框架设计应突出各级培训重点。
A.正确
B.错误
[判断题]( )编写培训教案要做好知识准备,应先熟悉教材及大纲。
A.正确
B.错误
[判断题]( )编写培训教案过程中,无需考虑不同层次养老护理员的需求。
A.正确
B.错误
