更多"[单选题]行为主义学派认为,学生课堂不良行为是强化的结果,而最常见的强"的相关试题:
[单选题]奥苏伯尔认为,学生课堂学习的主要类型是
A.有意义的发现学习
B.有意义的接受学习
C.机械的发现学习
D.机械的接受学习
[填空题]奥苏贝尔认为学生在课堂中主要的学习方式是______。
[单选题]理性预期学派认为,通货膨胀与失业之间 ( )
A.可以此消彼长
B.不可以此消彼长
C.不存在关系
D.或可以此消彼长,或不可以此消彼长
[单选题]华老师认为课堂管理是教学的一部分,课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,使学生从他律走向自律,使学生逐步走向成熟,这主要说明课堂管理具有那一项功能( ).
A.维持功能
B.导向功能
C.发展功能
D.调节功能
[填空题]奥苏伯尔认为学生在课堂中主要的学习方式是__________。
[单选题]新制度学派认为,企业生产的根本原因是()。
A.企业为商品交流提高了高效率的交易方式
B.企业是社会阶段矛盾调和的必然结果
C.企业能为其所有者带来更多剩余价值
D.企业能作为较低交易费用的资源配置方式
[单选题]新制度学派认为,企业产生的根本原因是( )。
A.企业为商品交换提供了高效率的交易方式
B.企业是社会阶级矛盾调和的必然结果
C.企业能为其所有者带来更多剩余价值
D.企业能作为较低交易费用的资源配置方式
[单选题]认知学派认为扮演着中介与协调作用的是( )。
A.情绪
B.情境
C.行为
D.认知
[单选题]课堂纪律是对学生课堂行为所施加的( )。
A.准则与控制
B.约束与规范
C.指引与导向
D.加强与规范